环节一：主题研讨课展示
活动伊始，老师们观摩了三年级嵇曼璐老师执教的《搭船的鸟》。嵇老师创设“寻找最佳观察员”的任务情境，通过品味语言、联系生活等方式，引导学生留心作者是如何仔细观察事物的，学习观察的顺序和方法，然后链接生活，让学生把学到的写法迁移运用到片段写作中，教学效果实在。
环节二：分组展示微课，评议研讨课
各年级组分别在指定的教室内观摩微课。一年级备课组长韩璐老师执教《日月明》，以太阳公公的故事导入，激发小朋友的学习兴趣，引导孩子们发现会意字的特点，学习课文中的会意字，争做“识字小达人”。二年级备课组长吴仙华老师的《难忘的泼水节》以具身介入、补充视频资料等方式，帮助学生理解“泼”的含义，并适时补充周总理的相关资料，在教学中渗透革命传统教育。
微课后，听课老师对研讨课、微课进行了点评，并就如何夯实备课效果、优化课堂教学分享了自己的观点和看法。
环节三：集体研讨备课
各年级组的老师们分别围绕一、二、三年级五、六单元的教学目标的拟定、学习任务的设计、课堂教学策略的优化等重要主题进行交流，并分享了各自的教学经验和教学资源。
本次联盟集体备课活动在浓厚的研讨氛围中落下帷幕，参与活动的老师们纷纷表示，会将今天的讨论成果应用到实际教学中，以实现教学效果的提升。这次活动不仅促进了各校教师的专业化成长，也加深了联盟内各校之间的友谊和合作。
今后，我校将继续致力于教学水平的提升，为学校的高质量发展添砖加瓦。
