富民县永定小学寒假特色作业清单

文摘   2024-01-14 21:47   云南  

富民县永定小学寒假特色作业清单



语文篇(一至六年级)



01

阅读


 根据各册语文课本“快乐读书吧”中的推荐书目,选择3——5本进行阅读,选择其中的1本写一篇读后感(3——5年级)。具体阅读书目如下:

一年级:《读读童谣和儿歌》(4册)

二年级:《神笔马良》《七色花》《一起长大的玩具》《大头儿子和小头爸爸》《愿望的实现》

三年级:《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》

四年级:《十万个为什么》《穿过地平线》《细菌世界历险记》《爷爷的爷爷哪里来》《森林报》《地球的故事》

五年级:《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》(选择其中的1本阅读)

六年级:《鲁滨逊漂流记》《骑鹅旅行记》《汤姆.索亚历险记》《爱丽丝漫游奇境》

02

书法练习


     每周练习硬笔或软笔书法至少2次,五六年级同学请你完成一副春联创作。(开学时选取自己写得最满意的一份上交)。

03

手抄报制作

    请完成一幅以“春节习俗”为主题的手抄报。



04

作文创作

     把假期中你所见、所闻、所思、所想以及你认为最有意义的事或最美的景用作文记录下来,一二年级可以说一说。(三至六年级至少写1篇,开学上交。

05

讲述红色故事

     假期中你可以练习讲述富民红色故事,开学时各班进行富民红色故事演讲比赛,有条件的可以在家长的协助下,录制成小视频。




数学篇(一至六年级



01

制作一张错题卡(用A4纸)


内容包括:

1.本学期自己的错题摘录;

             

2.研究总结自己的“犯错”特点;

             

3.规划自己的“少出错”练习计划。



02

数学小制作


根据已过一学期学习的内容,制作一件数学小制作,具体如下:

一年级:制作一个钟面模型

二年级:剪一个轴对称图形

三年级:制作一份2024年年历卡

四年级:用木条做一个平行四边形框架

五年级:做一个长方体和一个正方体框架

六年级:用立体图形拼组一件模型

03

数学实践活动


一年级:认识不同面值的人民币,与家人一起模拟购物的活动,体验购物找补的过程,并到商场亲自买一买东西,算一算付出了多少钱,要找回(补回)多少钱。

二年级:和家人一起逛超市:记录商品的价格和重量,用手掂一掂感知不同的重量。

三年级:与家人一起做一顿饭,记录做饭顺序和所用时间。

四年级:参观一处景点,简单画出一份参观图。

五年级:用剪刀沿边剪开一个长方体和正方体纸盒,观察剪出的图形。(要剪成一个整体,不能剪碎)

六年级:观察一张中国地图,记录几个城市之间的位置方向和距离。


04

数学手抄报(8K或A4纸)

结合已过一学期学习内容,设计制作一份数学手抄报,图文并茂,内容尽量丰富一些。




英语篇(三至六年级)


1

学唱一首英语歌(或英语朗诵)开学时在英语课上进行展示。

2


   有条件的同学尝试看一部英文语音动画片或英语小绘本。尝试看一部英文语音

3

作一份英语小报。



艺术篇(一至六年级)

1

学唱一首新歌。

2

三、四年级尝试用口琴吹一首新歌;五年级尝试用葫芦丝吹一首新歌。开学时音乐课进行展示。

3

以“民族团结”为主题,用绘画或手工形式完成一份艺术作品。(开学时上交1份)




运动篇(一至六年级)

1

   每天在家长的陪同下锻炼半小时,如在家长的陪同下跑步、跳绳、打球等。

2

练习踢毽子,新学期开学各班进行踢毽子比赛。




科学实践篇


(三至六年级)

    假期中制作一件科学小制作或做一个科学小实验。





劳动实践篇
(一至六年级)


01

   每天积极做家务劳动,各年级要求如下:


一二年级:开展简单的清洁劳动,如扫地、拖地、擦桌子、洗碗筷等;整理自己的生活用品和学习用品,每周至少整理一次自己的房间,培养良好的收整习惯;在家长指导下参与简单的家庭烹饪劳动,如择菜、洗菜等食材粗加工;帮助家长精心养护家中的花草。

三四年级:自己清洗自己的鞋袜、内衣、书包等,定期整理家中的衣柜、书柜、鞋柜等,做到摆放整齐、归类收纳;在家长的指导下,学会制作简单菜肴;帮助家长精心养护家中的花草,有条件的尝试自己种植、养护自己喜欢的花草。

五六年级:定期清理自己的学习生活空间,在家长的指导下学会制作简单的家常菜;帮助家长精心养护家中的花草,有条件的尝试自己种植、养护自己喜欢的花草。


2

02

有条件的同学在家长带领下积极参加公益劳动和社会实践活动。

    开学时交一张劳动图片或小视频。

 

END


扫码关注我们!



富民县永定小学
传承教育教学旗帜,宣扬永小治学理念,家校互通的桥梁,传递新教育思想,展现师生成长的平台,和谐永小 · 润泽人生!
 最新文章