—富民县永定小学教育集团开展研训活动
暨专题培训
为有序推动富民县永定小学教育集团研训一体化实施，总结交流集团校研训工作阶段成果，2024年11月12日，在富民县永定小学和大营中心小学分别开展四年级数学与三年级语文研训成果课堂展示以及专题培训活动，教科研信息中心领导和教研员到场指导，集团成员校以及其他学校全体三年级语文教师和四年级数学教师参加活动。
上午，在各成员校按研训一体化的“备—说—上—思—结”五大环节组织研训一体化活动的基础上，每个学校语文、数学各选派一位教师，以同课异构的形式，进行研训一体化成果课堂展示。语文课堂以“渗透阅读方法，提升阅读能力”为主题，以《总也倒不了的老屋》为课例，研讨中年级阅读教学中渗透阅读方法的教学策略；数学学科以“如何在图形关系的认识中，感悟图形抽象，形成空间观念和初步的几何直观”为主题，以《平行与垂直》为课例，探讨空间观念与几何直观的教学策略。
下午，集团各成员校学科教研组分别进行各校前一阶段研训活动成果汇报交流。每个团队都详细介绍了他们通过研训活动取得的成效，分享成功的案例。通过交流，促进了彼此之间的学习与合作，共享成果，为下一阶段开展研训活动奠定了一定的基础。
交流之后，集团校的两位县级名师工作室主持人，针对学科研训主题，语文学科开展“渗透阅读方法，提高阅读能力”专题培训，针对三年级策略单元进行教学指导及建议；数学学科以“图形与几何教学实施建议”为主题，从学什么、怎么学、为何学几方面对教师进行教学指导。通过专题培训，不仅提升了教师们的专业素养，也为他们提供了相互学习和交流的平台。
本次活动既起到了示范、引领、带动的作用，也为广大教师创造了互观互学、交流研讨的机会。在今后工作中，富民县永定小学教育集团将开展更加丰富的活动，促进集团各校教育、教学、教研得到新的发展，为教育优质均衡发展贡献力量。
供稿：栾忠富
编辑：杨 娟
初审：栾忠富
复审：杨丰梅
终审：蒋兴明 张 敏
