为加强富民县永定小学教育集团成员校间的交流、合作，凝聚课堂教学智慧，实现集团内教育资源共建、共研、共享目标，推动集团成员校教育质量共同发展。2024年11月6日，富民县永定小学教育集团邀请县教科研信息中心领导和数学教研员5人、集团成员校部分领导和数学骨干教师14人到大营中心小学开展数学课堂教学诊断。
上午分组到大营中心小学下属大营小学、东元小学、仓前小学、元山小学四所完小进行随堂听课，共计听课32节次，数学教师课堂覆盖面达90%以上。课后，县教科研信息中心教研员和集团校数学骨干教师分别与上课教师进行研讨交流反馈，为上课教师提出教学诊断意见和改进建议。
下午，全体调研人员参观大营小学校园文化建设，大营中心小学校长向大家介绍学校的教学管理和办学特色。随后，全体调研人员集中交流研讨，针对数学课堂听课过程中发现的优点给予肯定，对发现问题向学校提出建议。通过本次集团化数学课堂教学调研工作的开展，集团成员校之间的交流合作，共研共享得到加强，集体智慧得到凝聚，集团化办学开启了新篇章！
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供稿：何俊波
编辑：杨 娟
初审：杨丰梅 魏 丹
复审：蒋兴明 胡建波
终审：张 敏 杨 惠
