为积极发挥山东省省级示范幼儿园示范作用，我园联合聊城市冠县实验幼儿园开展“‘慧’聚金秋，共促发展”结对帮扶活动。相约线上共建的还有淄博市八陡镇中心幼儿园园长及教师、邹平市焦桥镇中心幼儿园园长及教师。
01
相聚帮扶，热烈喜迎
金秋十月，携着秋的丰收与向往，我园热烈欢迎聊城市冠县实验幼儿园郭园长一行人的到来。
02
签约启动，同心同行
山东省工业和信息化厅第一幼儿园和聊城市冠县实验幼儿园共同签订帮扶协议书。
单丝不成线，独木不成林。一笔一划，写下携手并进的承诺；一传一递，扬起同舟共济的巨帆。一份协议书，承载着园所之间的期待和责任。
03
教研展示，交流共进
交流研讨是解决真问题的有效手段，教而不研则浅，研而不教则空。在本次教研展示活动中，我们以“立足‘诱导思维’，促进幼儿户外自主游戏高水平发展”为教研主题展开分享。
除了与冠县实验幼儿园同仁们面对面交流协同并进以外，我们还与八陡镇中心幼儿园、邹平市焦桥镇中心幼儿园幼教同仁们相约线上，共同开展本次教研展示活动。
体能诱导区——打地鼠
小班级部王老师追随幼儿对于“打地鼠”游戏的兴趣，为幼儿及时提供鼠菜园、地鼠沙盘、头饰等多样化游戏道具，分析解读幼儿游戏行为，为幼儿的游戏提供多样化支持。
沙水诱导区——沙池滑梯奇遇记
中班级部戚老师根据幼儿需求投放多样化材料创设玩水诱导区，孩子们搭建滑梯水道、建高空桥、玩转水上餐厅，跨区域材料打破了沙水区的传统思维定式，给孩子们的游戏增添更多乐趣。
箱梯诱导区——跑酷游戏
大班级部邵老师追随幼儿喜欢跑跳的兴趣，孩子们打破区域限制，创造性的搭建跑酷赛道，在游戏中又创设出关卡规则来丰富跑酷游戏，可以看到孩子们的规则意识与竞争精神的发展。
展示结束后，双方教师围绕教研主题，自由探讨，分享体会与感想。思维在此碰撞，教师们相互学习、取长补短，一同更新了教育理念、拓宽了认知，有效地提升了业务能力和水平。
尹园长有感而发：思想上的交流与碰触，让参研教师都收获颇多，每一次的旅行都是追寻，每一次的思考都是智慧，今后园所之间要继续增进交流、相互合作、共同提高，在共建的路上继续全力以赴，实现优质资源共享共建，不断提升保教质量。
大道不孤，正道远行。我园与聊城市冠县实验幼儿园将以此次签约为契机，积极发挥辐射带动作用，本着“资源共享、优势互补、共同发展”的原则与帮扶园加强合作，在相知、相遇的幼教路上，共谱一路芬芳。
编辑：邵家秀
初审：吉文文
终审：孙旖旎
