Role model around
PART 6
三6班—— 友爱 有爱
同学们在有爱的氛围中，感受爱、学会爱，一起营造有爱、团结的班集体。晨会课，讲述有关于奥运冠军的故事，汲取精神力量；定期组织团结小游戏，让每一个同学在玩中学，学会以实际行动来团结身边人。运动会中，同学们发挥了团结精神，将“不掉棒”作为接力赛的目标，尽自己所能完成比赛，达成目标，也许这就是同学们在不知不觉中形成的“友爱的气质”。
Qualities of affection and love
PART 7
三7班——经典诗文 滋养人生
延续上学期的“诵读经典古诗文”特色文化活动，益人心智，怡人性情，培养气质，滋养人生。以经典诗文诵读活动为切入口，引导学生吟诵品析经典诗文，可以逐步提升学生的人文素养。主要结合晨读以及学生自主阅读时间，定期推荐古诗文进行诵读。
Enhance humanistic qualities
PART 8
三8班——爱心火炬 温暖你我
让爱的火炬传递到每个孩子，让感恩助人的种子播撒在童稚之心。同学们阅读“奉献与传递”爱的故事，分享与实践，在班级内部营造团结友爱的氛围。由同学们组成的爱心行动小组互帮互助、传递爱与温暖。通过感受与发挥爱的力量，学会关爱他人，成为有爱心、有责任感的优秀少年。
Dedication and transmission
PART 9
三9班
公益有力量 少年更阳光
小小少年，投身公益，一系列服务于社会和公众的义务活动，是对孩子精神世界最好的养育。金秋时节，9班全体同学参加了“手”护大自然，“益”起净山行的公益活动。此次活动不仅是一次亲近自然、享受阳光的徒步之旅，更是一次深刻践行环保理念、守护绿水青山的实际行动，培养爱心，陶冶心灵，初步树立同学们的公益理想，憧憬美好的未来。
净山行
Protect green mountains
and clear waters
PART 10
三10班
探寻苏州文化发源 感受传统艺术韵味
千年古城，人文姑苏，同学们探寻苏州文化，感受家乡的万千气象和文化底蕴,在他们的心中种下文化自信的种子。本学期，同学们参观了周派雕刻艺术馆，专家老师现场讲解核雕与苏绣的历史文化，同学们感受到了核雕与苏绣的文化魅力。专业的皮影老师还走进了10班课堂，给同学们介绍展示皮影戏并带领同学们体验制作皮影的上色工序，感受传统技艺。
文化自信
一班一品一特色
班级文化润心灵
这是属于实小三年级学子的“独家记忆”
让我们在温馨的班集体中
健康快乐地成长
各美其美，向阳而生
- END -
图 文 | 三年级级部
审 核 | 校长室
▼青春实小 与你同行▼
