「共情 共识」
高效对话 成长无界
有一种力量是携手前行
有一种引领是资源共享
有一种交流是凝聚共识
有一种成长是不断突破
[参 观]
微风轻拂，大地温暖。
校长们迎着晨光
走进苏州市实验小学校，
开启了一段难忘的
校园参观体验之旅。
活动伊始，赵洪校长带领校长们参观校园，详细介绍学校的特色文化和办学内涵。在赵校长的带领下，校长们漫步在校园的每一个角落，从充满历史底蕴的校史馆到充满童趣的教学楼，从各具特色的主题墙到功能齐全的专用室场，从人文雅致的启道书院到充满书香气息的紫藤书苑，无不体现出市实小“以人为本，追求卓越”的教育理念。
参观过程中，校长们被学校的校园文化深深吸引。学校注重校园文化建设，通过丰富多彩的活动和课程，营造出一个充满活力和创意的学习环境。无论是墙壁上的学生作品，还是教室里的个性化布置，都展现出学校对学生全面发展的重视。
在参观校园的同时，校长们还品尝了学校的午餐。学校食堂提供健康、美味的餐食，让学生们在享受美食的同时，也能获得充足的营养。
VISIT
此次校园参观体验让校长们深刻感受到了苏式教育的独特魅力。他们纷纷表示，市实小的教育理念和实践经验为他们提供了宝贵的启示和借鉴。
[聆 听]
在接下来的几天里，校长们参加了多场精彩的讲座和研讨课，这些活动不仅拓宽了他们的教育视野，也激发了他们对教育改革的思考。
11月18日下午，江苏省政府督学、苏州科技大学教授吴红耘为校长们带来了题为《用好学习科学，走出教学迷思》的报告。吴教授从学习科学的角度出发，深入剖析了当前教学中存在的问题和误区，并提出了针对性的解决策略。她的报告既有理论深度，又紧密联系实际，让校长们受益匪浅。
走出
教学迷思
交流期间，学校副校长孟丽群、副校长叶秋皎、工会主席、学生处主任王静相继带来了《校训启道，笃志润德——学校德育活动课程介绍》《全方位、立体化赋能教师专业成长》与《劳动教育的百年坚守与时代创新》的报告。这三场报告分别从教师专业成长、德育活动和劳动教育的角度，探讨了学校教育的育人功能和价值。校长们表示，这些报告让他们对教育的本质有了更深的认识和理解。
此外，实小的教师们还为校长们展示了多节精彩的研讨课。在思源楼多媒体教室，教科室主任许轶带领教师们开展了语文课题研究系列活动，展示了四上语文习作单元的教学设计和实施过程。英语教师赵倩和数学教师王逸骏也分别带来了英语和数学的课堂教学展示。这些研讨课不仅展示了实小教师的教学风采，也为校长们提供了宝贵的教学参考和启示。
[走 出]
校长们还走出校园，前往学校的劳动教育基地“绿野村”与苏州相城实验小学进行参观考察。
在“绿野村”，校长们看到了学生们在劳动实践中的精彩表现。这个劳动教育基地不仅为学生们提供了丰富的劳动实践机会，还让他们在劳动中学会了合作、创新和承担责任。校长们表示，这样的劳动教育有助于培养学生的实践能力和社会责任感。
在学校的精心安排下，校长们还统一乘坐大巴前往相城区，参观考察了苏州市实验小学校教育集团旗下的苏州相城实验小学。
在这所学校里，校长们看到了苏州实小教育集团在教育均衡发展方面的积极探索和实践成果。他们表示，这样的集团化办学模式有助于优化教育资源配置，提高教育质量。
在座谈会上，中国教育学会小学教育专业委员会副理事长、教育部小学校长培训中心教授徐天中发表了题为《当下教育人的困惑与应对策略》的讲话。他结合自己多年的教育实践和思考，深入剖析了当前教育面临的挑战和问题，并提出了针对性的解决策略。校长们表示，徐校长的讲话让他们对教育改革的方向和路径有了更清晰的认识和理解。
- END -
图 文 | 学生处
审 核 | 校长室
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