当教育遇上数字化，会带来怎样的变化？
如何用“数字大脑”推进教育评价改革？
数字化如何更好地服务教育教学，为学校注入新动能？
冬日暖阳至，“研”途撷硕果。12月4日，铁西区教育局督导科联合铁西区教师进修学校教育评估研究部的各位专家评委，来到启工二校金谷分校进行教育评价课题实地调研。铁西区督导科负责人徐丽滨，铁西区教师进修学校教育评估部部长徐睿、王卉康老师、姜鹤老师，督导科贾楠老师，以及区内学校副校长们为课题结题精准把脉，专业验收。
本次调研评审会由颜佳雯老师主持，颜佳雯老师首先向各位领导介绍了学校“金谷粒”评价的发展历程，接着由课题组成员向专家们做了精彩的结题汇报。
赵晓川老师分享了本次课题的研究背景、研究意义、研究理论依据。
郭诗瑶老师介绍了本次课题核心概念的界定以及国内外相关研究现状。
王薇老师就课题研究目标、研究内容及创新点进行阐述。
李晓旭老师明确了本次课题研究思路和方法。
刘伟老师全方位解读了评价体系的构建、价值体验城的构建、评价系统应用的实施。
五年三班栾瑄瑄同学分享了金谷粒评价体系在班级里的实践操作。
王虹老师从学生、家长、教师三个角度展示了本课题的研究成效。
评审专家们在总结反馈时指出：本课题从研究过程来看，整个团队组织有序，分工明确，能够按照预定的计划稳步推进。在研究过程中，注重与实际情况相结合，不断调整和优化研究方案，体现了较强的问题解决能力和创新精神。在研究成果方面，取得了较为显著的成果。不仅提出了一系列具有创新性的理论观点，还形成了具有可操作性的实践策略和建议。与此同时，徐睿部长也从数据的整理分析、量化研究方面提出了宝贵的建议，为今后学校的课题研究工作指明了方向。
王少英副校长表示：学校会认真落实专家们的评审意见，结题不是结束，而是向着未来科研的另一个开端。学校会继续凝心聚力，拓宽研究思路，推广研究成果，做好有温度的教育，做实有深度的科研。
从一个金谷粒到一片稻田，从一枚虚拟币到一场市集，从一砖一瓦到一座城市，从自我价值到社会影响力，在教育这片热土上，金谷人正孜孜不倦地探寻“价”与“值”的转换密码，以评价改革的锋锐之笔，勾勒出核心素养落地的宏伟蓝图！
END】
文字: 郭诗瑶
照片：赵婉煜
编辑：崔 博
审核：王少英
