“再渺小的星也能发光发热，再微弱的光也能汇聚璀璨星河”，优秀的班集体往往能够塑造优秀的班风和学风，帮助学生实现德智体美劳全面发展。小学部涌现出一批班风优良、学风端正的优秀班集体，他们向阳而生、追光同行，用行动和荣誉展示了自己的风采。今天，让我们一起欣赏书院六年级新雅班的同学共同书写的青春华章，走入这个特色的班集体。
班
级
介
绍
一粒砂土，或许太过渺小，但堆积起来，却是大山的脊梁。书院6年级新雅班是一个活泼向上积极进取的班级。15位男生和14位女生组成的小班级却有着“怀鸿鹄之志，展骐骥之跃”的志向，每一位同学都是限量而富有个性的潜力之星，秉持着“行君子之道，乘信任之礼，持精神之矛，卫团结之盾，乘风破浪，不负众望。”的信念，怀揣希望走在一起，循梦而行，向阳而升！
// 班级口号
”
雏鹰起飞，展翅翱翔，新雅新雅，走向辉煌！
// 班主任寄语
”
鲜花怒马少年时，不负韶华行且知。愿孩子们眼中永远有星辰，心中有天真。再长的路，一步一步也能走完；再短的路，不迈开双脚也无法到达。追光的，终会光芒万丈！
班
主
任
风
采
班主任：黄菊萍
副
班
主
任
风
采
副班主任：谭世春
老师们潜心育人，静待花开。在知识的海洋中，老师是引航的灯塔；成长的道路上，老师是温暖的港湾。师生携手共进，在平凡的每一天中彼此成就，温暖前行；在教育的征程中，老师和家长一起携手用心播种希望，用爱收获成长；风里雨里，奔波上课的孩子们，学习的过程就像一个储蓄罐，他们学过的每一幅画，学过的每种技能，搭配的每一种都会在未来的某每一天回赠给你惊喜；而阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度，提升自我，找到内心的宁静和力量。
书院全力打造特色课程体系。为解决孩子们的写作难题，语文黄菊萍老师开展了信息技术环境下的电脑写作课程，把现代信息技术与小学作文教学及国学整合起来，使得学生对作文产生极大的兴趣，学生的写作兴趣和技能得到主动发展，实现课程上“要我写”为“我要写的远景”，同时鼓励学生写小说，让每一个学生走出写作困境，快乐习作！
劳动是一种知行合一的综合性教育实践，蕴藏着丰富有趣的教育资源和教育实践，是孩子在课堂、书本上学不到的；进行各项活动，可以激发求知欲、探索和自信心，学习的兴趣与能力被不断地激发和增强；学在旅途，行在学问，书本外的世界同样精彩！古人曰：“闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之。”研学是一场探索世界，开阔眼界的旅行，更是一节节寓教于乐的行走课堂。最美的风景在路上，最真的体验在脚下，时光是如此厚爱孩子们，让他们在每个研学的路上都遇见成长。
每一份荣誉，都是孩子们努力的见证。先努力优秀，再大方拥有，闪亮的奖杯是实至名归，也是给孩子最大的认可。目睹孩子们的华丽蜕变，孩子们也伴随着一起成长，相信每个孩子都能够在舞台上收获更好的自己。心中有阳光，脚下有力量，今天的荣耀更是明天成功的阶梯。加油！
怀鸿鹄之志，争时代之先。我们胸怀远大理想，携手乘风破浪，坚实的步履见证着我们永不言弃的信念，无悔的背影印证着我们全力以赴的拼搏。文明之光已然照亮校园，团结之力早已凝聚人心，勤奋付出终于换来硕果。且以年华作笔，汗水为墨，我们愿共同为文明班级的荣誉付诸努力，书写璀璨的班级新篇章！
嘘！我们的故事，未完待续......
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丨文稿：黄菊萍
丨图片：大队部
丨编辑：刘思杰
丨一审/一校：文丽
丨二审/二校：饶娇英
