走访调研悟真知
鹤琴思想启新程
为全面推进陈鹤琴教育思想研究院事业发展，加强各成员单位之间的交流与合作。新年伊始，陈鹤琴教育思想研究院于2025年1月2日组织了一次实地走访与调研活动。
此次活动由研究院院长、苏州幼儿师范高等专科学校党委书记杨建良带队，由常熟市东南幼儿园（金启园）负责调研团的接待工作。
出席本次活动的还有常熟市教育局基教科施晓梅副科长以及陈鹤琴教育思想研究院各成员单位的负责同志。
一、环境观摩，“活”现场
活动伊始，东南幼儿园任莉园长带领调研团专家简单参观了我园的户外环境：从广阔的户外游戏场地到孩子们最喜欢的“百果树”，每一处都体现了“活教育”的理念。杨院长也指出，良好的教育环境是孩子成长的沃土，这些生动的现场案例为研究院提供了宝贵的研究素材，也为今后推广陈鹤琴教育思想提供了实践基础。
二、实践交流，“活”教育
接着，专家组一行三人来到了三楼和艺馆，聆听了陈鹤琴教育思想研究院常熟各成员单位负责同志的“活”教育实践交流。实验幼儿园顾逸飞园长、东南幼儿园任莉园长、世茂幼儿园任卫红园长以及星城幼儿园丁悦园长就各自幼儿园的办园历史、办园特色以及践行陈鹤琴“活”教育思想的园所实践进行了分享交流。常熟市教育局基教科施晓梅副科长则立足常熟幼教的“活教育”整体实践情况进行了总结和梳理。潘伟斌副院长高度肯定了陈鹤琴教育思想的常熟实践，认为常熟幼教不仅在教育理念上实现了传承与创新，更在教学实践中展现出了强大的生命力和影响力。
三、专家指导，“活”智慧
交流分享后，调研团队的专家针对常熟幼教在陈鹤琴教育思想实践中面临的挑战，给出了深入指导。杨建良院长肯定常熟幼教在传承与创新上的努力，并强调需进一步将理论融入日常教学，探索新教学方法，适应新时代需求。潘伟斌副院长则指出师资队伍建设的重要性，鼓励加强教师培训，提高专业素养，并促进单位间交流合作。整个指导环节充满了智慧的火花，各成员单位表示将认真领会专家意见，继续深入实践陈鹤琴教育思想，为常熟幼教事业贡献力量。
此外，调研团还走访了部分苏州幼专毕业生，了解了他们的工作情况、成长状况及对学校人才培养的反馈意见。通过与毕业生的深入交流，走访团进一步掌握了人才培养的实际效果，为今后的教育教学改革提供了有力的参考依据。
此次走访调研活动不仅加强了陈鹤琴教育思想研究院与各成员单位之间的交流与合作，也为研究院的未来发展指明了方向，更为东南幼儿园教育教学工作产生了积极而深远的影响。幼儿园将以此次走访调研为契机，以研究、实践、弘扬陈鹤琴先生的"活教育"思想为己任，进一步优化教育资源配置，提升教育教学质量，让活教育"活"起来。相信在各方共同努力下，陈鹤琴教育思想研究院一定能够取得更加辉煌的成就，而“活”教育思想也会更好地根植在每个成员单位的教育实践中。
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供稿|晓晓
编辑|姚姚
审核|园长室
