以梦为马，初心不忘，
深耕幼教沃土。
金穗飘香，科研花开，
照亮童年航向。
为了进一步提升课题研究质量，夯实课题研究成果，2024年11月22日，江苏省教育教学“十四五”重点规划课题《指向幼儿完整经验建构的成长空间再造的研究》结题论证活动在常熟市东南幼儿园（承文园）顺利举行。常熟市教师发展中心刘鸣家副主任、钱丽霞老师、钱禹清老师以及常熟理工学院喻小琴老师、实验协作区多位园长、老师参与了此次活动。
活动展示 共鉴成果
课题主持人东南幼儿园任莉园长带来小班科学活动《萝卜》，引领孩子们走进自然怀抱，亲历从田间地头到餐盘之上的神奇之旅。孩子们在种植园地细心观察，于草坪上欢乐交流，更在生活馆亲手切开萝卜。通过室内外关联空间的联动，不断拓宽孩子的经验，孩子们在自由、自主、快乐的氛围中观察、感知、实践，每一步探索都充满了好奇与惊喜。
俞秋艳老师执教小班语言活动《谁咬了我的大饼》，带领孩子们踏入了一段妙趣横生的故事之旅。孩子们在自主阅读、师幼共读、角色扮演中，沉浸角色，感受语言的魅力，跟随故事情节，开启心智的火花。
分组研讨 采集众智
课题研究集体活动展示后，老师们现场围坐成两组，针对两个活动展开了热烈的小组研讨。
碧溪幼儿园
沈心羽老师
《萝卜》的活动中，孩子们在自然环境中主动探索的过程，体现了执教者对于空间价值的深入挖掘，真正落实到了“一日生活皆课程”。她的评价得到了广泛认同，同时也引发了关于空间的讨论。
整个故事内容贴近小班幼儿的生活经验，容易引起幼儿情感上的共鸣，活动线索清晰，利用层层悬念创设适宜的问题情境，激发幼儿的思考。阅读形式多样，给予了幼儿更多说一说的机会。
衡丰幼儿园
张园老师
专家论证 凝聚共识
活动的高潮部分迎来了专家论证环节。教师发展中心的刘鸣家副主任、钱丽霞老师、钱禹清老师，常熟理工学院的喻小琴老师，以及实验协作区的徐丽秋园长、陈丽亚园长齐聚一堂，首先听取了郁云萍副园长的结题汇报。郁园长详细阐述了课题的研究背景、目标、过程及成果等。
随后，六位专家对课题的各个方面进行了深入细致的论证。他们高度评价了课题的研究过程及成果，认为该课题研究规范、科学、创新。同时，为了更好地推动课题的滚动研究，专家们也提出了宝贵的意见和建议。在共同探讨中，大家凝聚了共识，为课题的进一步完善理清了思路，也为幼儿园国家级课题的研究指明了新的方向。
课题主持人任莉园长对各位专家的指导和建议表示衷心的感谢，并表示将认真吸收和采纳专家的意见，进一步完善研究成果，并扎实推动国家级课题的研究。
此次结题论证会的成功举行，不仅标志着该课题研究的圆满结束，更是我园国家一般课题的新起点。我们相信，在各位专家的指导和支持下，幼儿园将继续深化完整经验建构视域下幼儿成长空间再造的研究，为促进幼儿全面和谐发展而不断努力。
科研之路，你我携手，
朝乾夕惕，栉风沐雨。
愿每一颗种子，
吸取阳光雨露，茁壮成长；
愿未来的花朵，绽放异彩纷呈。
云程发轫，万里可期！
供稿：岚岚、佩佩
编辑：汤汤
审核：园长室
