十一月已入下旬，大家的法综复习的如何啦？华政的法学综合包括7个大专业课，9个部门法；而每个专业课都有独立的体系和特色。因此，若要在冲刺阶段提高复习效率，必须因地制宜，见招拆招，不同的专业采取不同的复习方法！今天小编要带大家来了解法综最后一篇法综法理学的复习方法，法综法理学内容背诵难度大，因此小编特意整理了恰当的复习方法，希望能够给大家带来一些启示。
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一、精简课本知识，筛选重点
即便法理的考试范围已经很小，但是法理依然可以化繁为简。在实际考试中，两道大题是不可能对考纲内全部知识点做面面俱到的考察的。重者恒重，似乎是出题老师和考生之间心照不宣的事实。自学能力较强的同学可以自己总结出教材中重要的知识点，进行标注，着重复习，大家也可以直接参照复习笔记标注出的重点内容，帮助提高复习效率。在时间充裕的情况下，可以通读教材，对自己进行“素质教育”，若是时间紧张，对于非重点部分可以直接略过。
二、绘制知识框架，构建体系
每个章节都有内在的逻辑结构，那么我们可以把一章的内容给它提炼出几个关键点，到时候脑海里有一张结构图，自然不用担心找不到考点了。
首先，我们的知识点提炼和构架体系可以以每一章为大单位，然后细化到每个节，每个节的考点都列上；其次，顺序可以打乱，你觉得在一个体系之下有关联性的放在一起，但如果不是特别有利于自己记忆，建议还是按课本顺序来做体系，且调整顺序的前提是在本章之内，不建议跨章来构建；最后，如果你在具体的段落里找到了隐藏的重点、考点，仍旧需要自己做个标记，但是这样隐蔽的考点不多，需要同学们细心发现和整理，这样才能够确保拿到尽可能多的分数。
我们在冲刺笔记中，结合最新考纲，为大家制做了思维导图，大家也可以结合思维导图来进行知识框架的积累，掌握知识体系。
三、实例演习
第五讲法律的作用
上图是第五讲知识点的缩略图，可以放在每一讲的开头，作为一个大致的框架。具体的细化如下：
我们以下边的问题为例，把关键词为大家标注出来做一个示范。
问题：法律的规范作用
定义1：法律作用（名解或简答）
法律作用有规范作用和社会作用之分。法律规范作用是指法律作为调整人的行为规范，对人的行为所产生的影响；法律社会作用是指法律作为社会关系的“调节器”，对社会关系所产生的影响。
定义2：法律规范作用
是指法律作为调整人的行为规范，对人的行为所产生的影响。其主要包括三个方面：
第一，对行为的评价：法律作为一种行为准则，是判断、衡量人们的行为是否合法的标准和尺度。法律的评价作用是发生于人们作出一定的行为之后，是人们在事后对某一行为的合法性、有效性所作的判断。运用法律对人们的行为进行评价，会得出三种结论：第一种是被评价的行为系合法行为；第二种是被评价的行为系违法行为；第三种是被评价的行为系中性行为。（行为评价，合法、违法、中性）
第二，对思维的指引：法律通过对人们的行为进行指引、预测、评价、保护和强制的过程中，直接或间接地影响人们的思想，进而影响到人们未来的行为选择。法律作为国家创制的行为规则，是国家所认可的价值观念的“载体”。因此，法律调整人的行为的过程，就是法律价值观作用于人的思想的过程。（思维指引，指、预、评、保、强，影响思想、选择）
法律实施会影响人们的思维方式和习惯。法律的实施包括两种形式：
一是法律的遵守，即人们自觉按照法律的规定办事；
二是法律的适用，即有关国家机关运用法律管理社会或处理案件。在法律的实施中，法律总作为一种精神力量对人们的思想和以后的行为发挥着巨大影响。
第三，对行为的预测：人们根据法律的规定，可以预先推测出，在特定情况下别人将会如何行为以及自己将会如何行为。
法律的预测作用，是法律秩序得以建立的前提。正因为人们根据法律的规定，可以预测到一定行为是否合法、会产生什么样的法律后果，所以，才会努力选择合法行为。在现代国家，法律必须向社会公开，这样，人们在作出一定的行为之前，就有机会事先预计到行为的性质及后果。这不仅是发挥法律预测作用的需要，也是法律文明的必然要求。（行为预测，别人行为、自己行为，秩序、前提，法律文明）
第四，强制作用：法律的强制作用体现为法律对违法行为的惩罚。惩罚是法律基于国家强制力的特性而产生的，是法律这种社会调整方式特有的属性，任何法律都不可或缺的一种规范作用。（强制，惩罚）。
问题：法律与道德的关系
（一）概念区分
国家强制力规范VS社会行为规范
法律是以国家意志形式表现出来的，由国家制定、认可并以强制力来保障实施的，旨在调整和平衡普遍利益与特殊利益、多元利益主体之间关系的行为规范的总和。
道德是一种靠社会舆论、社会习俗和人们的内心信念来保证实施的社会行为规范。
（二）相同点
作用+精神、内容+经济基础
1.社会作用相同
都是调整社会关系，维护社会秩序的重要手段。
2.总体精神和内容相同
3.与特定的经济基础相一致，并随着经济基础的变化而变化。
（三）不同点
产生条件+形成方式+表现形式+调整范围+作用侧重点+实施方式
1. 产生的社会条件不同
法律：法律是人类社会发展到一定阶段的产物，是随着原始氏族制度的解体和私有制与阶级的出现而产生的。
道德：道德则是人类早期文明的表现，它的产生是与人类社会的形成同步的。
2.形成的方式不同
法律：是由国家制定或认可的，是人们通过自觉的方式创制的。
道德：是人们在长期的社会生活中自发地形成的，统治者难以像创制法律那样积极地创造出道德。
3.表现形式不同
法律：是国家意志的体现，具有明确的内容，因此，它通常表现为宪法、法律、法规、条例等规范性法律文件。
道德：没有特定的表现形式，其内容一般存在于人们的社会意识之中，并通过人们的言论和行为表现出来。
4.调整的范围不同
法律：只调整那些对建立正常社会秩序具有比较重要意义的社会关系。
道德：涉及社会关系的各个领域和各个方面。
5.作用的侧重点不同
法律：主要作用于人的外部行为。尽管法律在评价和处理人的行为时，也要考虑行为人的主观动机和心理状态，但其侧重点始终在于客观行为本身及其后果。
道德：主要作用于人的内心世界。尽管道德也涉及和管束人的行为，但它一般是通过影响人的思想进而引导或控制人的行为的。
6.实施的方式不同
法律：具有国家强制性，它以国家强制力作为实施的后盾。
道德：在实施上也有一定的强制性，但没有国家强制性，它主要靠社会舆论和内心信念等获得实施。
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