高中化学学业水平考试及2025年复习备考研究专题征稿启事

文摘   2024-10-22 17:11   陕西  

2014年,国务院印发《关于深化考试招生制度改革的实施意见》,启动了新一轮考试招生制度改革,提出了高考新方案。新方案经过试点、探索、发展、推广,2025年将有29个省区市实施高考新方案。在新方案中,化学学科作为选考科目,实施学业水平考试,由各省区市自主命题。

从已经实施新高考方案的省区市来看,采用学业水平考试的化学学科在高考招生中的地位和作用一点也不比“理综”时期的低,相反越来越多的高校专业更看重化学学科,并对化学学业水平考试成绩有其相应要求。与此同时,作为为高校输送优质生源的中学越来越重视化学教育教学及化学学业水平考试,也有越来越多的中学生选学选考化学学科。这充分体现了化学在人类社会文明、生产生活提高、科技进步、学科发展、思想文化建设、拔尖创新人才培养、国家实力提升等方面的地位和作用,加强对中学化学教育教学及学业水平考试的研究,不断优化提升学业水平考试复习备考策略,一直都是学校和广大化学教师最重要的关切和任务之一,也是我刊始终关注和报道的重点之一,现就高中化学学业水平考试及2025年复习备考研究进行专题征文,望广大化学教师及相关研究人员不吝赐稿。

征稿方向及内容






1. 研究高考改革的整体进程,分析高考改革乃至教育评价改革在课程改革乃至教育改革中的地位和作用,并由此研究和揭示实施化学学业水平考试的意义及作用。

2. 研究化学新课程对化学教育教学及化学学业水平考试的要求,深刻领会核心素养教育对化学教育教学发展的新要求和新期待,并由此研究和认识化学学业水平考试在新课程教学中的地位、作用、特点及复习备考策略。

3. 研究中国高考评价体系对高考命题的要求,领会其精神实质,认识考试评价对课程改革及化学学科教育教学的引导作用,并由此研究化学学业水平考试应有的命题取向和特点,探索化学学业水平考试复习备考策略。

4. 与前几年全国理综化学试题进行对比分析,从试题类型、考查内容、命题特点、试题呈现、情境选择、设问角度等方面研究各省区市化学学业水平考试对全国理综化学试题的继承和发展,研究其与新课程体系(由必修、选择性必修、选修课程构成)的关系,研究其对化学学科内容体系、思维方式、研究方法、社会价值的体现,从而揭示学业水平考试与化学课程、学科、教学之内在逻辑关系,揭示考试改革和课程改革乃至教育改革的内在一致性,并由此探索新课程、新高考、新教材、新教学背景下促进化学教育教学高质量发展和提高化学学业水平考试成绩的思路、策略、方法。同时,研究各省区市化学学业水平考试试题呈现出来的地方特色,揭示学科对地区社会、生产、生活发展的贡献和作用,引导中学化学教育重视课程思政教育,有效落实立德树人任务,拓宽与完善学业水平复习备考的思路和视角。

5. 与近年全国理综化学试题相比,各省区市化学学业水平考试试题普遍呈现出选择题题量增加,化学实验试题、化学工艺流程试题、化学反应原理试题、有机化学综合试题四道主观大题保留,各大题对应的学科内容或课程模块整体没有变化且相对明确,对《物质结构与性质》模块的考查不设置单独的试题,大多融合在以上各类试题当中考查,体现出一定的连续性,这为科学施教和有效备考提供了有利条件与基本思路。因此,针对学业水平考试的各类型试题研究及其复习备考策略研究,针对不同学科内容和课程模块在学业水平考试中的考查研究等,都是我们关注和报道的重点。

6. 我们也关注对典型优秀化学学业水平考试试题的深度研究,尤其关注对试题中所包含乃至隐含的学科思想、观念、方法的深刻揭示研究,对核心素养教育教学有启迪和引领作用的研究。

7. 在对化学学业水平考试试题研究的基础上,学习并尝试命制学业水平考试模拟试题,以此提高对学业水平考试、学业水平试题、学业水平考试复习备考、新课程化学教育教学的认识,分享思想、介绍经验、交流方法等。

8. 研究各省区市学业水平考试相关政策及其对新课程、新高考、新教材、新教学背景下选学选考、教育教学、复习备考等方面的规定和安排,分析和交流各省区市化学学业水平考试命题的思路、策略、技术及实践经验,促进交流互鉴。

9. 梳理总结促进学生全面发展、发挥学生优长、帮助学生选学选考化学、科学施教及备考等方面的先进思想和方法、有效经验与实践。

10. 除以上方向及内容外,其他与化学学业水平考试及其复习备考相关的优秀研究成果,都在此次征稿之列。






几点要求及说明






1.对于专题征稿稿件,编辑部进行专项快速审理,对符合刊发要求的稿件将及时刊发。

2.稿件要求:观点明确,思路清晰,有理有据,论述深刻;结构清晰,语言流畅,格式规范。字数一般要求在6 000字以内,个别稿件根据文章选题和内容可长可短。

3.内容必须为个人原创,严禁抄袭,切勿一稿多投。来稿一律不退,请作者自留底稿。编辑部对来稿有文字性删改权,如不同意,来稿时请予以说明。

4.稿件以word文件生成,在标题下边应注明作者姓名、单位、通讯地址、电话等信息,以方便联系。

5.以“复习备考+文章标题”命名文件,投至邮箱:chefxst@sina.com。

6.本专题征稿长有效






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 中学化学教学参考编辑部

2024年10月11日



编辑:刘   琪

                                                                                                        复审:郭晓晨

                                                                                  终审:王军翔


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