劳动的价值
文摘
2024-07-15 23:39
福建
院子的一角,堆放着刚从地里收割回来的花生秧,一粒粒饱满的花生挂在秧苗根部,孤独地蜷缩在一角,等待着主人的热情光顾。勤劳的公公坐在热气蒸腾的院子里,一声不响地埋头摘花生。一群孩子在宽敞阴凉的室内嬉戏玩耍,好不热闹。(图片来自网络,侵删)
那个时候,一到农忙时节,母亲就会给我和姐姐分配任务。要么在家洗衣做饭,要么跟着父母去农田帮忙。我是一个不喜欢围着锅台转的人。恰巧,姐姐不喜欢去田里干活,真是完美组合。于是,每次去农田干活,我都屁颠屁颠跟着去。田里的劳动结束之后,回到家,也是不能闲着的,尤其是摘棉花的时节。棉花先从地里采摘回来,接着要把花蕊一瓣一瓣地取出来,还得仔仔细细地把上面沾着的枯叶渣摘干净,然后放在竹席上晾晒,一直晒到棉籽咬着嘎嘎响才算晒干,最后装包,拉到棉花库去卖。在我看来,这一系列的操作,真的是太费劲了。但是,作为农村重要的经济作物之一,农民们还有其他的选择吗?小时候,我特别不喜欢干这样的活儿。但是,看到父母每天劳作那么辛苦,年少的我们总该做点儿什么分担一下父母的辛苦。于是,只要是需要小帮手的时候,我和姐姐都义不容辞。晚饭过后,一家人一边看电视,一边摘棉花。每个人都要摘完一篮子棉花才能去睡觉。那个时候,感觉一篮子棉花好多啊!我常常摘到昏昏欲睡,在母亲的鼓励下,我还是坚持摘完了。过程虽然有点辛苦,但是每当完成任务时,母亲的夸赞,让我觉得能够劳动,能够替父母分忧真是一件光荣的事情。后来,父亲去磷矿工作,姐姐去深圳打工。一到暑假,我就主动和母亲一起去田间收早玉米。虽是弱女子一枚,我却跟男孩子一样,顶着烈日,将一袋袋玉米扛在肩上,送到车边。我像一头壮实的小牛犊,在崎岖不平的小道上拉板着车,母亲在后面给我推车……就这样,我们将几亩地的玉米一板车一板车地运回了家。尽管我曾经抱怨年少时辛苦的劳动生活,但是不得不承认,童年时期吃过的苦是我一生的财富。当年咬牙坚持走过那些洒满汗水和泪水的路,终于延伸出一条相对宽阔平坦的路。那些艰苦的磨难,也成就了如今坚韧不屈的我。农村的辛苦劳作,培养了我吃苦耐劳、勤奋努力、懂得珍惜的好习惯。也因为这样的好习惯,让我跳出农门,改变了自己的命运,成为自己希望的样子。思绪回到眼前,看着公公一个人在那里忙碌,我心里很不是滋味。作为家庭的一份子,承担力所能及的劳动是必须的。我们之前在三楼看书,不知道楼下已经在摘花生了。老人体谅我们平时工作辛苦,也没有叫我们帮忙摘。现在既然看到了,我们就不能袖手旁观。何况,家里那么多孩子,也可以参与进来,这种小活儿也累不坏他们。跟先生说了我的想法后,他非常支持。于是,我开始分配任务。毕竟孩子们平时很少参与农业劳动,为了激发他们的劳动热情,我采取了一点儿奖励措施。我给每个孩子准备一个容器,摘满的孩子奖励奶茶一杯。第一名除奖励奶茶外,再加大鸡腿一根。奖励政策一出台,孩子们个个欢呼雀跃,立马开始行动起来。干起活来,有模有样。四个小孩的速度抵得上两个大人。我家大宝为了赚取玩游戏的时间,也开始认真地劳动起来。他的桶最大,不过他干起活来也很认真。小宝嘛,毕竟年纪小,他双手一刻不停地摘,很快就摘了大半桶。不过,花生尾巴上的须很多没有拔掉,还要我二次返工。但是,已经很不错了,该为他点赞。干活最认真、最细致的是小怡。不愧是女孩子,干起活来,细致又麻利。她摘的花生干干净净,不带一根须子。小义一开始也是认认真真地摘,当他发现大家快完成任务的时候有点儿着急了。不过,这不怪他,因为他拿的那个筐有点大,后面在他外公的帮助下完成了任务。最后的冠军是小怡。根据约定,奖励奶茶一杯,大鸡腿一根。总体来说,今天四个孩子表现都非常优秀。他们的劳动能力远超出大人们的想像。
作为一名教育工作者,我是非常认同劳动教育的,我也认同“慈母多败儿”这句话。中小学倡导劳动教育已经很多年了,但是很多父母仍然舍不得让孩子参与劳动。有的家长认为,只要孩子会读书就可以了,其他的都不重要。他们包办了孩子的一切生活所需。缺乏劳动能力的孩子,自理能力必定较差,独立生活的能力也是令人堪忧的。多年前,湖南神童魏永康的事迹让人唏嘘不已。然而这样的例子在今天仍不在少数。那些高分低能的孩子,到底是谁折断了他们飞翔的翅膀呢?从小的劳动经历让我明白:要想拥有幸福的生活,必须通过辛勤的劳动。幸福是奋斗出来的!今天我给孩子们的奖励,也是想让他们知道:当你想要什么的时候,不要期待别人施舍给你,而应该通过自己的努力去获得。著名教育家陶行知有一首儿歌《两件宝》:人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。用手又用脑,才能有创造。一切创造靠劳动,劳动要用手和脑。家长们如果真心为孩子着想,就应该放手让孩子去参与劳动。在劳动的过程当中,培养孩子的专注力、动手能力、思维能力、与人的协作能力,让他体验劳动的艰辛,明白生活的不易。古语有云:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。倡导劳动教育,不仅要有观念上的培养,更要真正落实到行动上。“父母之爱子,则为之计深远。”请不要以爱的名义,剪断孩子成长的翅膀。