观看励志影片
通过组织学生观看《当幸福来敲门》《银河补习班》《摔跤吧，爸爸》《奇迹男孩》等励志电影，激发学生心底的信心和斗志。
观影过程中，同学们沉浸在情节中，感受着角色的喜怒哀乐，同时也对自己的内心世界有了更深入的思考。观影结束后，各班还组织了热烈的讨论，同学们积极分享自己的感受和体会，相互交流心得，进一步加深了对心理健康的认识。
观影读后感
同学们用细腻的笔触，真挚的情感，讲述出自己在困境中突破心理障碍、勇敢前行的故事；剖析内心深处的情感纠葛与自我挣扎；分享在观影后的收获与启发。
每一篇作品都是一次心灵的触动，一次精神的洗礼，它们将激励更多人以更加饱满的热情和坚定的信念，在成长的道路上勇往直前，追寻属于自己的光芒。
手抄报
为了让更多的学生参与到心理健康知识的学习和传播中来，我们还举办了心理健康知识手抄报评比活动。学生们通过制作手抄报，不仅学习到了心理健康知识，还锻炼了他们的创造力和表达能力。
文化墙
我校精心布置了心理健康文化墙，展板中介绍了我校优秀心理咨询师，以及开展多种形式心理健康活动的掠影，还有学生的心愿墙和作品展示墙。一面面心理健康知识文化墙，充满了各种有趣的心理教育元素，学生在看到这些展板时可以在这里放松心情、探索自我，在文化熏陶中培养积极的情绪和良好的心理素质。
心理健康是一个终生相随的人生课题，在未来的日子里，我校将继续致力于学生的心理健康教育，拓宽心理健康教育形式，加强心理健康教育队伍建设，推进师生身心和谐可持续发展，为师生健康成长保驾护航。
编辑：许金燕
初审：王双红
复审：刘天宇
终审：黄礼长
