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在水城小学的校园里，有这样一位教师，她没有惊天动地的壮举，却在平凡的岗位上默默耕耘，用爱与责任点亮了无数孩子的心灵之灯。她，就是刘福娣老师。
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以爱育心 润物无声
刘老师深知，教育不仅仅是知识的传递，更是心灵的触碰。在她的眼里，每一个学生都是一颗待发芽的种子，需要用爱和耐心去浇灌。她经常利用课余时间为学生辅导，用自己的爱心去温暖每一个学生，无论是学习上的困难生，还是性格内向的孩子，都能在她的关爱下找到归属感和自信。课间休息时，刘老师常常是孩子们围绕的中心，她耐心倾听每一个孩子的想法，用温柔的话语和鼓励的眼神给予他们力量。在她的班级里，每个学生都感受到了被重视和被爱。
勤奋耕耘 精益求精
教学工作对于刘老师来说，不仅仅是一份职业，更是一份责任和使命。她深入研究教材，精心设计每一堂课，力求使课堂生动有趣，激发学生的学习兴趣。为了提高教学质量，刘老师不断反思自己的教学方法，积极参加各类教学培训和交流活动，学习先进的教学理念和技术。她的课堂上，学生们总是积极参与，思维活跃，每个孩子都爱上刘老师的数学课。
以身作则 树立榜样
刘老师深知，教师的一言一行都会对学生产生深远的影响。因此，她时刻注意自己的言行举止，以身作则，为学生树立榜样。无论是待人接物的礼貌谦逊，还是对待工作的认真负责，刘老师都力求做到最好。在她的影响下，学生们也养成了良好的行为习惯和学习态度，班级氛围和谐向上。
家校共育 携手前行
刘老师深知家庭教育对孩子成长的重要性。因此，她积极与家长沟通联系，分享孩子的在校表现和学习情况，听取家长的意见和建议，并及时了解学生的家庭情况和心理动态，共同为孩子的成长助力。在她的努力下，家校之间建立了良好的合作关系，形成了良好的教育合力。
满载荣誉 不忘初心
多年的辛勤付出，刘老师收获了无数的荣誉:多次被评为校“优秀教师”“优秀班主任”“县骨干教师”。但面对这些荣誉，她总是淡然处之，说道:“最大的荣誉，就是看到学生们健康快乐地成长。”
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刘老师是一位平凡的教师，她用自己的爱心、勤奋、榜样力量和家校共育的理念，在平凡的岗位上做出了不平凡的贡献。
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编辑：刘天宇
初审：李 华
复审：彭 莺
终审：黄礼长
