为进一步加强学校法治教育工作，增强学生的法治观念。9月9日上午，水城小学法治副校长、南安司法所所长薛廉广在水城小学升旗仪式上进行“弘扬法治精神，建设平安校园”为主题的法治宣讲活动，为学生详细讲解了预防未成年人犯罪、预防网络沉迷、家庭教育指导等相关内容，以具体案例，告诫学生要遵守法律法规，自觉抵制不良行为。
法治教育进校园
薛副校长在讲话中说道：大家生活在同一个社会，要讲秩序。道德与法治，是社会治理的两大武器。什么是道？什么是德？道是规律，德就是遵守规律。社会上有一个难听的词叫“缺德”，缺德可以理解为明明知道该怎样做却不去做。例如，明明红灯要停是“道”，遇到红灯停下来是“德”，而不停下来就是“缺德”。当一定程度上，道德如果还不能约束行为，法律就产生了。法律有特殊的强制性、约束性，在学校的“法律”就是校规校纪、班规班纪，《中小学生守则》《中学生日常行为规范》等。
预防不良行为
讲话中，薛副校长根据学生角色特点进行宣讲，向同学们普及了法律规定的几个特殊年龄段以及未成年人“八大不良行为”有哪些和如何正确对待父母、老师的教育，做一名合格的小学生。
薛副校长还重点为大家普及了未成年人“八大不良行为”的有关法律知识。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第二十八条所称不良行为，是指未成年人实施的不利于其健康成长的下列行为：
1.吸烟、饮酒，包括电子烟；
2.多次旷课、逃学；
3.无故夜不归宿、离家出走；
4.沉迷网络，包括沉迷手机；
5.与社会上具有不良习性的人交往；
6.进入法律法规规定未成年人不宜进入的场所；
7.参与赌博、变相赌博，或者参加封建迷信、邪教等活动；
8.阅览、观看或者收听宣扬淫秽、色情、暴力、恐怖、极端等内容的读物；
当然，还有其他不利于未成年人身心健康成长的不良行为，简称“八大不良行为”。
如何正确对待父母和老师的教育
随着年龄的增长，同学们的独立自主意识逐渐增强。有“独立自主”的意识本身是很可贵的，但有不少未成年学生对家长和教师的教育缺乏正确的态度。如认为父母、爷爷奶奶“赶不上潮流”，对家长的话听不进去，甚至动不动就与家长顶撞、耍性子、发脾气，对老师的批评教育很反感，认为是和自己过意不去，偏要反其道而行之。
老师在学校传授大家知识，家长在生活中呵护大家，他们都是成长路上引路人，如果连他们的正确教育也不接受，那就很容易在生活的道路上出现偏差。
寄语
我们要牢记一条古训：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。希望同学们从小事做起，从自我做起，在家中做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会上做一个好公民。让法律意识永驻心中，用法律知识规范我们的言行。养成积极学法、自觉守法、遇事找法、办事依法、解决问题靠法的行为习惯。预防不良行为，做到平安健康，茁壮成长。
人生虽然很漫长，但关键之处只有那一步，一步走错将贻误终生。所以我们要走好脚下的每一步，从一点一滴做起，在学习和生活中深刻体会到“要成才先做人，要做人须守法”的道理。
编辑：杨婷 夏晓颖
初审：王双红
复审：刘天宇
终审：黄礼长
