中国传统文化——五伦(恭錄自《如何使社會安定和諧統一、世界和平》)

文摘   2024-06-22 15:02   老挝  

五伦是指古代中国的五种人伦关系和言行准则,即古人所谓君臣、父子、兄弟、夫妇、朋友五种人伦关系 。

孟子认为:君臣之间有礼义之道,故应忠;父子之间有尊卑之序,故应孝;兄弟手足之间乃骨肉至亲,故应悌;夫妻之间挚爱而又内外有别,故应忍;朋友之间有诚信之德,故应善;这是处理人与人之间伦理关系的道理和行为准则。

五倫之一--父子有親

母亲是子女的第一任老师,教育从母亲怀孕的时候就开始,因为胎儿已经在学习。怀孕期间,母亲必须谨慎自己的身、口、意,一切起心动念、言语造作都必须端正,合乎伦常道德的要求,尤其必须恪遵孝道。这样的胎儿秉受了正能量的熏陶,出生之后就有正气与正念,很容易受教养。

婴儿出生之后一千天(三年),是教育最关键的阶段,小孩身边所有的大人都必须做出正面的好榜样,言行要符合《弟子规》的规范,所有一切不善的言语和行为,都不能让小孩接触到。这样保护小孩三年之后,小孩就具备了辨别是非善恶的能力,对于善的言语行为他会接受,对于不善的他会远离。三岁奠定这个基础,到了八十岁也不会改变,这个人就是一个合格的善人。

现代社会,我们看到一个非常可怕的现象,那就是人们被物质欲望蒙蔽了天性本有的德行,所谓「欲令智昏」!正如古人所说的:其嗜欲深者,其天机浅」。本来父母对子女具有天性的慈爱,现在竟然有母亲沉迷于手机游戏,弃婴儿于不顾;甚至当婴儿大声啼哭,影响到母亲玩手机时,母亲竟然将婴儿掐死,继续在玩手机。在古代,亲子之间互相残杀的大逆不道的案件是很少发生的,但是在现代,人们的理智受到严重的蒙蔽,亲子相残的事件竟然是屡见不鲜,这是连畜生都不如的行为。中国古史《左传》中说道,「人弃常则妖兴,这竟然成了现代社会的写照。现代人欠缺伦常道德教育,结果做出悖理逆伦的事情出来,这个社会就变得妖孽猖狂了!现在我们必须努力提倡伦理道德教育,将这种恶劣的风气扭转过来,否则伦常道德一旦丧失,社会将陷入黑暗时代,人类将生活在痛苦之中。

五伦之二一 长幼有序

五伦中第二种关系是「长幼有序」。兄弟姐妹之间要按照长幼顺序来行礼敬,兄姐爱护弟妹,弟妹尊敬兄姐;推而广之,就是要尊敬一切长辈,爱护一切晚辈。在学校里,就是要尊敬老师,友爱同学。师道非常重要,其重要性仅次于孝道。父母给予我们身命,老师给予我们慧命。能够尊师重道的人,才能在道德学问上真正有成就。

家庭教育和学校教育是社会教育的基础,如果这两个基础教育没做好,社会教育就很难成功。所以当务之急,是必须改变学校的经营理念与模式,要符合普世教育的精神;同时要提升老师们的道德涵养,奉行「学为人师,行为世范」的准则,才能扭转这个颓势。

五伦之三一夫妇有别

五伦当中第三种关系是「夫妇有别」。夫妇之间要分工合作,一位负责家庭生计,另外一位负责子女教养。夫妇关系是五伦的起点,有了夫妇关系,然后才有父子关系,然后才有兄弟关系、君臣关系、朋友关系。所以夫妇关系的好坏,对社会安定起到最关键的影响。夫妻关系好,其他四种关系也会跟着好;夫妇关系不好,其他四种关系也会因而产生障碍。现在世界各国的离婚率都在攀升,这对于社会安定非常不利!

夫妇关系需要好好经营,彼此要以情义、恩义、道义互相对待。中国古代的婚礼非常隆重,里面有许多繁琐的步骤,而每个步骤都有其道理与意义,都是教导新人日后如何经营婚后生活的智慧。这里面也在教育新人,婚姻绝不是两个人之间的事情而已,而是关系到双方的家庭,也关系到家族未来的延续,所以是一件非常重大的事情。对结婚有足够的重视,日后就不会由于遇到种种不如意而轻言离婚。

现在许多媒体上,往往出现渲染色情的内容,这种情况严重的染污了大人和小孩的心。这些现象使得社会风气急剧变坏,同时严重的影响家庭里夫妇关系的正常发展。外遇事件是导致离婚的最主要原因之一,当夫妇之间有一方不能忠于对方时,婚姻就出现危机,家庭生活就受到严重的干扰。如何才能维系正常的夫妇关系以稳定家庭生活,这是现代社会面临的一大挑战。对于社会上的各种色情诱惑,最好的办法就是避免接触,因为一旦接触了,就很难不陷溺于其中;一旦陷溺了,就很难自拔,其结果往往是身败名裂,甚至于家破人亡。

我们常说,有两种人能拯救世界,也能毁灭世界。第一种是国家领导人,因为他有权。第二种就是媒体人,如果媒体播出的内容是正面的,那就是在救世界;如果播出的内容是教人杀盗淫妄,那就是在毁灭世界。因此,我们希望媒体多报导道德仁义等正面的内容,少报导负面的,当然最好是完全不报导负面的信息。

五伦之四一-君臣有义

五伦中第四种关系是「君臣有义」。这是说社会生活当中上下级之间的关系,必须以道义来维系,要把道义看得比利益更重要。上级应善待下属,下属应效忠上级。上级要扮演君亲师的角色,在事务上是领导的角色,带领下属做好本分工作;在生活上是父母的角色,真心关怀下属;在道德学问上是老师的角色,教导下属如何为人处事。上级能在这三方面以身作则,做出好榜样,上下级的关系就会良好。

在距今二千三百年前,中国周朝的战国时代,有一天孟子去见梁惠王,梁惠王第一句话就问孟子,是否有办法给自己的国家带来利益?孟子的答复是,大王要讲道义!怎么能只讲利益?孟子的一句名言是:「上下交征利而国危矣」一个国家,如果从高层到基层都在争夺利益,那么这个国家就危险了!利益并非不能追求,但是一定要把道义摆在优先的地位,这样的社会才会安定和谐。

现在社会上,人们追逐名利的情况很严重,员工往往一看到有待遇更好的工作机会,马上就改换工作单位,完全没有顾念原先的公司花费了多少精神栽培自己的这份恩德。这种见利忘义的作法是极不可取的!

人类社会必须注重道义,社会才会井然有序;如果人们普遍背信弃义,损人利已,这个社会就会变成一个互害型的社会,最终甚至于可能造成社会机制瓦解。所以道义的教育非常重要,必须教育人民注重道义,将道义看得比利益更重要。必须让大家了解,利益大众才是真正利益自己,损害大众最终是损害自己。

五伦之五一朋友有信

五伦最后一种关系是「朋友有信」。朋友之间要讲究诚信,诚信是立身处世的基本德行,世界上许多国家都非常注重诚信。一个人,如果被人发现不诚实,就很难在社会上立足;同理,一个公司如果失去信誉,也很难再蓬勃发展。我们有这样的实践案例,就是将中国古代大家庭的模式在企业中落实,称为「幸福企业」。公司老板就是大家长,员工们都是兄弟姐妹,大家相亲相爱。在企业当中落实伦理道德教育,做得很成功,新加坡有不少企业也学习了这样的经营模式,结果都成效显著。

德真成长家园
我是合明国际学校的教师,这个公众号用来记录我在教学中的探索、研究和分享。
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