武汉大学马克思主义学院
社会实践经验分享会
暨寒假实践动员大会
圆满落幕
稳坐高谈万里，不如趻踔一程。在2023-2024学年的寒暑期社会实践中，武汉大学马克思主义学院师生积极践行“从实践中来，到实践中去”的实践观，展现出力学笃行、躬身实践的精神品质，并结出了丰厚成果。
2024年12月20日周五，“践于途知天地阔，行于事悟真理深”马克思主义学院社会实践经验分享会暨寒假实践动员大会圆满落下帷幕。此次活动由武汉大学马克思主义学院学生会学习部和共青团武汉大学马克思主义学院委员会实践部联合举办，共青团武汉大学马克思主义学院团委书记、本科生辅导员胡栩健老师和武汉大学马克思主义学院讲师赵烨旸老师莅临指导,寒暑期实践中表现优秀的个人和团队进行实践经验分享，本科生兼职辅导员王子涵学姐参加了此次活动。学生会学习部未来学院学员李璐冰同学担任活动主持。
首先，活动进行第一项议程。院团委实践部主要负责人萧博韦进行了2025寒期实践活动介绍与动员。萧博韦同学主要从“什么是社会实践”“为何要参加社会实践”“社会实践的大体流程有哪些”三个方面展开，简要介绍了参报社会实践活动的重要意义、必要环节以及注意事项，鼓励小马们走出学校、走向社会锤炼自身，同时提醒小马们在社会实践中注意自身安全，做好出行报备。
随后，活动进入第二项议程：暑期实践优秀团队分享实践经验。
志愿服务在路上，青春踏歌支教行。向瑀乔同学着重根据其在湖北恩施的支教经历，解答了如何组建好一支实践队的问题。他建议，要组织一支好的实践队可以从以下几点入手：结合个人兴趣和能力锚定选题方向、依据课题方向及能力要求招募队友、基于实地状况制定活动策划、及时寻找指导老师给予专业指导、利用校园资源以及社会平台扩大活动影响力等。“支教是一场浪漫的奔赴，是一段宝贵的人生经历，是一次感情的双向沟通，而不仅仅是志愿时长的积累。”向瑀乔同学对支教生活的描述，极大地鼓励了小马们提升站位点，走向大世界，在社会坐标系上找寻个人方位，更好地在“小我”融为“大我”的过程中实现人生价值。
高校选调做引擎，乡村振兴万象新。“武汉大学高校选调生参加乡村全面振兴现状及困境”专题实践队队长陈嘉鑫同学分享了她将实践调研结果转化为科创成果的大致经历。陈嘉鑫同学建议大家应当结合时代热点和专业知识设计课题，认真招募队员和寻找专业指导老师，紧跟赛事安排制定工作分工，关注人文社科的学术论坛寻找前沿调研方法等。陈嘉鑫同学的经验分享不仅让小马们直观认识到了科创项目的孵化的不易以及对个人综合能力的高要求，同时还展现了高校学子对关切社会问题和寻找解决思路的努力，激励小马们将带有社会关切的实践调研课题转化为有助于社会问题解决的科创成果，让青春在“成就自己，回报社会”的火热实践中增光添彩。
青春实践扬热情，调研求索展真功。徐文涛同学作了题为“躬身社会实践，练就过硬本领”的经验分享。他以“为何要投身社会实践”为切入点，讲述了曾参与的实践活动，并针对回访母校、非遗传承活化、红绿资源促振兴、中国之治·县域实践、科创赛事、返家乡专题实践六个专题分别给予详实的建议。他建议，返校宣讲时要找准宣讲发力点，注重实践宣传；非遗传承活化时要与团队指导老师充分沟通，提前规划每日行程，思考可能面临的困难与解决办法，并推动实践成果向科研竞赛成果转化；乡村振兴时要注重访谈技巧，每日事每日毕；县域实践时应明确队伍分工，增强跨学科交流互动。最后，徐文涛同学鼓励小马们不负习总书记的殷切嘱托，用耳朵倾听人民呼声，用内心感受时代脉搏。
在三位团队代表分享完毕后，活动进入第三项议程。赵烨旸老师以“做面向时代课题的社会实践活动——兼谈政策研究的几点心得”为主题进行专题交流与指导。
首先，赵烨旸老师提出了进行社会实践活动需要注意的六个方面：紧扣主题、制定方案流程、设计研究思路和方法、注重实效、关注社会影响、进行成果总结。他强调调研前期的准备工作（即library search）是整个调研的核心环节，准备阶段的用时应远远超过田野调查。在选题上，赵烨旸老师引用习近平总书记的“时代课题是理论创新的驱动力”和“新时代改革开放和社会主义现代化建设的丰富实践是理论和政策研究的富矿”两个观点，指出青年人的选题应具有时代性，谋新求变。
其次，赵烨旸老师从多个方面介绍了一项好的研究的衡量标准——好研究应当朝着“学术影响力、社会影响力和决策影响力”三个方向努力；提醒我们做研究应当接三“气”：上接“天气”，中接“人气”，下接“地气”，如此方能找准重点、厘清对象、扎实基础。
最后，赵烨旸老师针对政策研究分享了几点心得。第一，政策的效果由目的、书面政策和实际执行的政策组成，因此我们在进行政策评价时不能单论纸上条件，应考虑其实际执行效果。第二，收益最大化和成本最小化不是对偶的，需要施政者根据实际情况进行抉择。第三，政策理论性文章具有三种境界：搜集足够的资料，提供清晰的逻辑，做出准确的判断。赵老师的讲话让小马们受益匪浅，增进了大家对于“如何开展社会实践”“一个好的实践应当是怎样”等问题的认识。
活动进入第四项议程，马克思主义学院团委书记、本科生辅导员胡栩健老师对活动进行总结。胡栩健老师提出了做实践要“六好”：招募好团队、设计好方案、联系好调研、撰写好报告、做好宣传报道、善于做好汇报。他也期待同学们能够俯下身去踏实调研，不浮躁地“打卡”或走马观花，提醒小马们在进行实践时要注意加强成果转化，延长实践周期。最后，胡老师希望同学们牢记每位小马在外代表的都是武汉大学马克思主义学院的形象，要加强责任担当意识，保持良好姿态，展现马院人的素养与风采。
念前路万里青山，行跬步上下求索。本次活动让小马们对如何组建实践队、如何开展实践有了初步的认识。千里之行，始于足下。愿同学们在即将到来的寒期实践中乐于尝试，勇于探索，用脚步丈量祖国大地，用实践灌溉希望田野，书写新时代青年实践的恢弘乐章！
文字：肖子盈&周心吉
图片：张净&江如意
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