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今天是4月23日“世界读书日”。
何老师读完了一本冯唐的散文，还给四号锦囊VIP老师设计了一个全新PPT教学游戏，收获满满。
其实我们在课堂上也可以带学生做一些跟读书相关的趣味活动。
下面就给大家介绍3个PPT教学游戏：
「书虫捉迷藏」、「书虫课文排序」、「谁看什么书」。
这是去年三号锦囊分享过的认读游戏，可做字、词、句或图片认读练习。
小书虫最喜欢在书里来回穿梭，它藏到了哪一本书里呢？
老师每次单击页面，书虫都会随机从一本书里面钻出来。
认读正确即可继续单击，以此类推，直到学生认读完全部的内容小书虫才会出来跟大家见面。
考虑到不同的教学需求，何老师分别做了8组字词、11组字词的文字版本，还有图片认读版本。
大家直接编辑替换成自己需要的教学内容即可。
喜欢读书的小书虫遇到一个麻烦：它打开一本书，发现里面的句子顺序全都乱了。
让学生一起帮助小书虫完成挑战，把错乱的文章内容重新按照正确顺序排列，并解锁隐藏图案吧！
老师可以提前把学生学习的课文、古诗词等内容输入进去。
学生需要按照正确顺序，依次读出句子，并点击对应的序号验证答案。
只有点击正确的句子，它才会排列到右侧的空白区域。
当学生完成所有内容的排序之后，书本左侧的隐藏图案会完整地呈现，小书虫也会高兴得跳起舞来。
这是一个互动竞猜类型的游戏，不仅能练习句型，还可以充分调动学生的积极性，提高他们的课堂参与度。
我设计了两个不同的练习环节：“说一说”和“猜一猜”。
首先是通过观察动画，用问答的方式输出句子“谁在看书？”、“XX在看书”。
然后可以继续扩充句子内容，用“（谁）看（什么）书”的句型来表达。
接下来，我们可以用班级学生、学校老师，或者一些名人、卡通人物的照片来设置选项。
在书的封面写上具体的书名，让学生来猜一猜谁在读这一本书。
书名的可选范围非常广泛。
可以是中文书、英文书、数学书、历史书、地理书等等，刚好可以复习学科主题词汇。
当然也可以是真实存在的书名，比如四大名著。
除此之外，我们还可以继续提升句子的难度，让学生猜一猜谁喜欢读关于什么内容的书，操练“关于”这个词。
在这个过程中，学生和老师也可以通过生动有趣的互动练习，了解彼此的阅读兴趣。
何老师把文中介绍的“书虫捉迷藏”PPT游戏放在后台分享给大家。请点下文章底部的赞or在看，然后打开下方名片在发消息的地方输入“书虫”2字即可领取。
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所以本文介绍的“书虫课文排序”和“谁看什么书”PPT小游戏均为会员专享内容，仅对四号锦囊VIP会员分享，请勿去后台回复关键词，望知悉。
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