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转眼又是一年的深秋时节，大家最近去秋游赏景了吗？
其实我们除了去户外欣赏秋天的美景，也可以把秋天的元素带到课堂上，让孩子们一起感受秋天的美好和文化内含哦！
今天何老师就来分享几个我自己做过的几个趣味活动和练习，希望能抛砖引玉，给大家带来秋天主题教学的新思路。
我们可以让孩子们提前收集各种各样的落叶，带到教室互相分享。
然后以小组为单位，用各种颜色和形状的落叶去拼成“树叶怪人”，可以结合画笔去丰富自己的作品。
最后让他们进行汇报展示，介绍自己设计的“树叶怪人”。刚好可以复习“身体部位”主题学习的内容。
秋天的落叶形态各异、五彩缤纷，不光可以用来拼图案，还可以用来拼汉字。
让孩子们把自己收集的落叶运用起来，一起认汉字、拼汉字、猜汉字吧！
秋天正值南瓜丰收的季节。何老师把南瓜手工跟中国传统古诗词结合成了“古诗文南瓜”，孩子们喜欢得不得了。
这个南瓜做起来非常简单，一年级小朋友都能独立完成。
先用橙色的彩纸剪一些大小一样的细长条，用绿色彩纸剪出叶子和藤蔓。
然后在橙色纸条上摘抄古诗词的内容，每一句写在一个纸条上，适当留几个空白纸条穿插其中。
最后就是组装了。记得先把纸条在桌子上排列摆放好，再去用固体胶逐条粘贴拼接成南瓜。
这样孩子们既做了南瓜手工，还摘抄了关于秋天的古诗词，真是一举两得！
有哪些关于秋天的经典古诗词呢？何老师帮大家总结了几首：
《秋词》《秋思》《秋夕》《登高》《山行》《暮江吟》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《夜雨寄北》《天净沙·秋思》
要提高秋天主题教学的趣味性和互动性，PPT教学游戏也是必不可少的。
何老师带来了两个老游戏《秋叶飘飘》《收南瓜》，还有两个新游戏《秋精灵的颜色之旅·植物篇》《秋精灵的秋日礼物·果实篇》。
第一个练习是词语认读，主要考验学生的观察和反应能力，看谁能更快地认读出落叶上面的词语。
在演示过程中，如果学生第一次没有辨认出落叶上的词语，老师可以通过按键盘的↑和↓键使落叶重新飘落。
第二个练习是找不同，让学生找出不同类的词语、不同偏旁的汉字、不同声母的拼音等等。
第三个练习是连词成句。学生要把分散的落叶拼成一个完整的句子，老师单击操作使所有的树叶按正确顺序排成一行。
金秋时节，南瓜丰收了，农民们开着汽车来收南瓜。
学生需要根据汽车上的问题提示，帮助农民找到带有正确答案的南瓜。
如果点击了正确的南瓜，它就会被装进车厢；如果点击了错误的南瓜，则会有音效提示。
收完南瓜之后只要单击页面或按键盘↓键，满载南瓜的汽车就会开走了。
这个游戏可以练习具有某一特性的字词。例如：带有某一部首或部件的汉字/同音字、属于某一类别的词语等。
当然，我们也可以将这个游戏模板用到其他的学科。例如，在数学课上，让学生选出具有某一共性的数字（奇数、偶数、5的倍数、能被2整除的数……）。
这是一个有趣的情景故事。孩子们将跟秋精灵一起去寻找、认识秋天的常见植物，走进多彩的秋天。
首先是秋精灵跟各种植物的情景对话，孩子们可以分角色朗读，并猜猜影子图片是什么植物。
对话之后，通过一个简单的连线题来回顾秋天常见植物名称。
可以老师说词语，学生找图片；也可以老师选图片，学生说词语。
接下来，孩子们跟随秋精灵一起翻看秋天的照片。
他们需要根据前面对话的内容完成选择题，找到与照片对应的植物名称。还要进行对话转述，完成关于颜色的填空题。
这是一个关于秋天和果实的情景故事练习，可以帮助孩子们了解到一些秋日果实的在中国传统文化中的寓意。
礼物拆完了，孩子们有没有记住这些果实的名称呢？
进入一个小小的复习环节，让他们看图片去说一说或者写一写。
在中国传统文化里，这些秋日的果实不仅是收获，还寄托了人们的很多美好愿望。
最后这个“秋果盲盒”环节，孩子们要根据盲盒上标注的祝福语，去猜一猜礼盒里面装的是什么。老师点击礼盒盖子就可以揭晓答案了。
以上就是何老师设计的秋天主题教学活动，还有原创PPT教学游戏啦，希望对您有帮助。
眼看秋天也接近尾声了，趁着浓浓的秋意，赶紧给课堂增添一些秋日的快乐吧！
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