学习党的二十届三中全会精神
推动学校数字化转型发展
广州工商学院马克思主义学院名师
宣讲团宣讲党的二十届三中全会精神
为深入学习领会党的二十届三中全会精神,准确把握全会的精神实质和丰富内涵,增强改革意识,提高政治素养,马克思主义学院宣讲团专家朱青山副教授于9月29日为学校机关一党支部、机关三党支部以及机关六支部全体党员40多人开展《深刻领会党的二十届三中全会精神 以新质生产力推动高校数字化转型》讲座。本次宣讲由教务处处长曾一帆同志主持,党委副书记、纪委书记、副校长朱特威出席了此次宣讲活动,机关一党支部全体党员、机关三党支部全体党员以及机关六支部全体党员、马克思主义学院教师代表聆听了宣讲。
朱青山副教授宣讲
会上,朱青山副教授紧扣党的二十届三中全会公报内容,从进一步全面深化改革背景,进一步全面深化改革新部署,进一步全面深化改革新任务以及如何推动高校数字化转型四个方面展开,对党的二十届三中全会精神作了全方位、深层次、多维度的深度诠释,从而让与会党员同志深刻领会到党的二十届三中全会对国家发展的深远意义、重大影响以及如何通过对教育改革的深层次理解,推动我校数字化转型升级进而实现高质量发展。朱教授旁征博引,引经据典,密切联系国内外形势及最新相关案例,强调要坚守人民立场,坚持守正创新,从而更好推动科研、学习和工作的新目标、新思路和新举措落地见效。
朱教授详细阐释了党的二十届三中全会的主要内容,历史地位及其蕴含的方法论意义。全会的举行,彰显了以习近平同志为核心的党中央将改革进行到底的坚强决心和强烈使命担当,是对新时代新征程举什么旗、走什么路的再宣示,对以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业具有重大而深远的意义。
党的二十届三中全会提出改革的指导思想可以概括为“一个总坚持,三个贯彻,两个坚持,两个统筹,三个更加注重”。朱教授强调本次全会改革指导思想更加注重系统集成、更加注重突出重点、更加注重改革的实效,从改革的思路,到如何贯彻改革的督促机制的落实,形成了闭环的科学管理。
最后,朱教授从历史的、理论的、现实的和实践的四个维度综合分析如何推动高校数字化转型,党的二十届三中全会专门就深化教育综合改革、统筹推进教育科技人才一体化的体制机制作重要的部署,以新质生产力推动高校数字化转型,对于以教育强国来推动中国现代化具有很深远的意义。
宣讲结束后,曾一帆处长对此次宣讲活动进行了简要总结,并表示衷心感谢。他指出,学习贯彻党的二十届三中全会精神是进一步汲取奋进力量,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的重要举措。他希望机关一、机关三、机关六的党员同志能够深学、深悟党的二十届三中全会精神,系统掌握全会所体现的方法论,坚定理想信念,为推动学校发展建设贡献力量。
曾一帆处长作讲话
本次党的二十届三中全会宣讲活动,深刻地解读党的二十届三中全会的精神,掀起与会党员全面学习贯彻党的二十届三中全会精神的热潮。参会同志纷纷表示,通过此次宣讲,他们对党的二十届三中全会精神有了更深入的理解和认识,也更加明确了自身的责任和使命。他们表示将积极投身学校数字化转型升级工作,为推动教育现代化和教育强国贡献自己的力量。(马克思主义学院通讯员:田晨曦、朱青山、张晓;摄影:林子暄)
撰稿:田晨曦、朱青山、张晓
摄影:林子暄
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