庆化学校:心系质量思过往 行有方向期未来——庆化学校召开七年级第一学期期中质量检测分析会

文摘   2024-11-19 19:31   甘肃  

2024

心系质量思过往

行有方向期未来

庆化学校召开七年级

第一学期期中质量检测分析会

知不足而奋进,望远山而力行。时光匆匆,本学期已过半,为总结经验,查找不足,明确下半学期的努力方向,11月12日下午,庆化学校七年级召开2024-2025学年上学期期中质量检测分析会议。


成绩数据

全面解读 洞察学情



会议伊始,七年级年级主任金刚进行了前半期的总结发言。金主任先对前半学期七年级所完成的工作进行总结,从开展素拓训练、卫生打扫、纪律管理等方面进行了说明。随后通过大量的数据,展示了期中质量检测各个班级、各个学科的平均分、优秀率、及格率等重要指标。最后提出目前年级中还仍存在的突出问题,指出今后工作整改的方向。


学科分析

精准把脉 对症下药



会议第二项,各学科代表教师进行成绩分析。每位教师从试卷本身出发,通过数据的展现打开了了解学生学习学情的大门。从数据中我们可以看到,部分学生在某些学科上展现出了卓越的能力,但同时也暴露出一些同学在基础知识的掌握或学习方法上存在不足,提示教师在后续教学中要注重分层教学和基础知识的巩固,做到因材施教。















经验分享

改进教学 引领成长



会议第三项,学科教师代表邢艺馨、李盼丽、张艺博分享教学经验。三位老师从课堂设置、作业要求、提升业务能力等方面分别提出了自己的独到见解,为年轻教师提升教学水平给出了范本。课前认真备课,课堂提高效率,课后及时反思,抓好基础训练,及时精心布置作业练习,这些工作的完成能够促使学生成绩得到提高,老师业务能力得到提升。




展望未来

明确目标 砥砺前行



陈国龙副校长针对教学工作提出建议。他强调应向优秀老师学习教学、管理等方面内容。应加强管理,在课堂、作业、辅导等方面下功夫,做到“先管住后理清”。应加强班风、学风的形成,从学生点滴入手,做到齐抓共管,从而提高教师教学水平,提升学生整体素质。

党委书记拓剑华从四个方面进行了总结发言。首先要正思想,教师不能只说生源问题,应该反思自己的教学态度,反思自己是否认真研究和钻研了教学。其次要找差距,教学就是要打团体战,教师要认真备课,重视教参的重要性,将知识点融进教学,对于课堂要严格要求。第三是要定目标,应该给科目、给自己定好目标,向着目标进行教学和管理。最后是要保服务,完善基础设施,为学生成长和学习提供良好环境。

他山之石,可以攻玉。期中总结会上,教师们在经验分享中相互取长补短,在教、学、思、行的总结反思中稳步提升专业水平,努力探索学生最近发展区,多角度多方法促进学生多元发展,促成学生人人成功。在今后的教学实践中,庆化学校教师将以更加澎湃的教育激情,激发学生对知识的渴望,帮助学生更好地发展。让我们共同期待,在未来的日子里,每一位学子都能绽放出属于自己的光彩!



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审核:拓剑华

总编:王   丽

  供稿:七年级组

排版:电教处







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