归纳与演绎的对撞，开启“第一性原理”思维
欢迎来到《第一性原理》读书会第7天的精彩打卡汇总！今天的话题聚焦在“从众效应”与“真理”的关系，以及如何在群体思维的裹挟中，保持独立思考，打破隐藏假设。以下是群内的部分精彩分享——一同来感受他们对“真理的真相”与“从众效应”带来的多重思考吧！
一、从何处出发：什么是“第一性原理”？
李善友老师在书中指出，“第一性原理”是一切问题的最基本要素，也可以视为“底层逻辑”。任何思考，都应该先回到问题的原点，去探寻事物最本质的构成，而不是只停留在传统的经验或惯性思维里。
关键词：好奇心、想象力、打破“自以为理所当然”的隐藏假设。
二、优秀打卡分享集锦
【一】可视化表达：让抽象概念一目了然
多位伙伴通过思维导图、笔记整理，把本章关键内容——“从众效应”“真理符合论 vs 真理连贯论”——形象地呈现出来。
1. Vicky-维可：
从“人类基因编码决定了我们必定要顺应大流”的角度出发，探讨了“服从”与“从众”的心态，并引用菲茨杰拉德的名言：“同时保有两种截然相反的观念还能正常行事，这是第一流智慧的标志。”
笔记内容：
一、我的思考为了生存，我们服从，为了归属，我们从众。人类基因编码决定了我们必定要顺应大流。宇宙的本质是“道法自然”，从这个角度出发，生命力、可持续，是我们应当追求的，是基石⼀般的存在指南。
二、我的应用1.我们都是⼈间游戏的体验者，也是创造者，在符合⼤道的前提下，尽己所能为这个世界创造“真善美”的价值体验。2.保持批判，也求同存异，知名小说「了不起的盖茨比」的作者，20世纪美国著名作家菲茨杰拉德有句名言「同时保有两种截然相反的观念还能正常行事，这是第一流智慧的标志」，我深以为然，经常思考。
2.蓝蓝：
蓝蓝结合日常和商业案例，阐述了从众效应对个人独立思考的侵蚀，强调要保持理性与多角度信息获取。
笔记内容：
从众效应是指个体受到群体信念的影响，从而怀疑并改变自己的观点，与他人保持一致以寻求安心。作者通过对多种案例和理论分析来阐述从众效应在日常生活和商业活动中的普遍性和危害
从众效应是一种常见的社会心理现象，它不仅会影响个人的认知和决策，还会对整个社会造成不良影响。当我们处干一个集体思维的状态时，很容易被他人的观点所影响，从而放弃自己原有的看法。这可能会导致我们在做决策时出现偏差甚至做出错误的选择。
因此，我们需要认识到从众效应的存在，并努力培养自己的独立思考能力。我们应该学会理性地看待事物，不轻易相信别人的言论，而是通过自己的思考和调查来获取信息。同时，在面对不同意见时，我们也应该保持开放的心态，尊重他人的观点，而不是盲目地跟风。
珊 & 点点 & Chelsea & 夏墨秋触
共同观点：他们均用思维导图或知识卡片解读了“群体思维如何导致人们放弃原本正确的判断”，并呼吁在日常决策中要保有质疑精神。
3.珊：
笔记内容：
4.点点：
笔记内容：
5.一扇窗：
笔记内容：
6.Chelsea：
笔记内容：
7.夏墨秋触：
笔记内容：
【二】技术辅助：与 AI 对话，碰撞新思维
在这一部分，伙伴们将“从众效应”“真理的真相”与AI对话相结合，探讨其在商业、教育以及个人成长中的应用与影响。
1.花生：从众效应的思维导图
花生用清晰的结构图概括了从众效应的定义、影响因素、表现形式、心理实验（如阿希线段实验）及后果等，并给出破局方法“认知从众效应 + 独立思考”。
笔记内容：
第七章：从众效应——“真理”的真相
│
├── 定义
│ └── 个体受群体信念影响，改变观点以保持一致
│
├── 影响因素
│ ├── 群体信念
│ ├── 主观信念
│ └── 隐含假设
│
├── 表现形式
│ ├── 群体思维
│ ├── 盲从
│ ├── 偏执
│ └── 狂热
│
├── 实例
│ ├── 斯坦福监狱实验
│ └── 南海泡沫
│
├── 心理实验
│ └── 阿希线段认知实验
│
├── 后果
│ ├── 群体无逻辑
│ ├── 难以获取真理
│ └── 形成错误集体信念
│
└── 对策
├── 认知从众效应
├── 破界创新
└── 独立思考
2.茶壶：结合广西中职教育的案例
通过剖析从众效应在学生、家长择校和专业选择上的影响，呼吁要培养批判性思维和多元视角，避免盲目随大流，真正找到合适的发展道路。
笔记内容：
第七章总结：从众效应：“真理”的真相（结合广西中职教育情况）
1.核心概念
• 从众效应：个体在群体中容易受到他人影响，改变自己的观点以与群体保持一致的现象。
• 真理观：对真理的理解和判断标准，包括真理符合论和真理连贯论。
2.广西中职教育的现状与挑战
• 教育资源配置不均：广西中职教育在发展中面临着教育资源配置不均的问题，部分学校设施陈旧，师资力量不足。
• 课程设置与市场需求脱节：一些中职学校的课程设置未能及时跟上市场需求的变化，导致学生就业率不高。
• 社会认可度低：尽管中职教育在就业率上有一定优势，但社会对其认可度仍然较低，部分家长和学生更倾向于选择普通高中。
3.从众效应在广西中职教育中的表现
• 群体信念：学生和家长在选择学校和专业时，容易受到周围人的影响，盲目跟风选择热门专业，而忽视了自身的兴趣和市场需求。
• 信息瀑布：在职业选择和学校选择上，学生和家长往往参考他人的意见，导致一些不合理的决策被广泛接受。
• 社会认同：为了获得社会的认同和归属感，学生和家长可能会放弃自己的独立判断，选择社会普遍认可的学校和专业。
4.打破从众效应的方法
• 独立思考：
• 培养批判性思维：通过逻辑推理和证据验证，判断信息和观点的真实性和合理性。
• 鼓励独立思考：鼓励学生和家长保持独立思考，不盲目跟随群体共识。
• 多元视角：
• 引入不同观点：在决策过程中，引入多种不同的观点和意见，避免单一视角的思维定式。
• 促进跨学科交流：通过跨学科交流，获取更广泛的知识和信息，拓宽视野。
• 自我反思：
• 定期自我反思：定期对自己的观点和行为进行反思，检查是否受到从众效应的影响。
• 质疑权威：不盲目接受权威的观点，通过独立思考和证据验证来判断其合理性。
5.实践建议
• 个人层面：
• 培养批判性思维：通过逻辑推理和证据验证，判断信息和观点的真实性和合理性。
• 保持独立思考：鼓励学生和家长保持独立思考，不盲目跟随群体共识。
• 定期自我反思：定期对自己的观点和行为进行反思，检查是否受到从众效应的影响。
• 组织层面：
• 鼓励多元视角：在决策过程中，引入多种不同的观点和意见，避免单一视角的思维定式。
• 促进跨学科交流：通过跨学科交流，获取更广泛的知识和信息，拓宽视野。
• 建立反馈机制：建立有效的反馈机制，鼓励学生、家长和用人单位提出不同的意见和建议，促进中职教育的创新和发展。
6.广西中职教育的创新措施
• 评估与反馈机制：
• 建立评估指标体系：制定科学合理的评估指标体系，包括教学质量、学生发展和社会反馈等方面。
• 数据收集与分析：定期收集各类数据，包括定量数据和定性数据，使用统计软件进行数据处理，生成可视化报告。
• 多渠道反馈机制：建立多渠道反馈机制，确保信息的及时传递，包括定期反馈会、在线反馈平台和个性化反馈。
• 教师培训与发展：
• 教学方法与技巧：分享先进的教学理念与成功案例，鼓励教师创新。
• 评估与反馈技巧：培养教师如何有效进行教学评估与学生反馈的能力。
• 职业发展规划：帮助教师制定自身的职业发展计划，提高其工作积极性与归属感。
• 持续改进机制：
• 定期评估与修订：每学年对评估指标与反馈机制进行一次全面评估，根据实际情况进行必要的修订。
• 关注新兴趋势：密切关注教育领域的最新发展，及时引入新的评估工具与方法。
• 增强反馈的可操作性：确保反馈意见能够被有效落实，形成具体的改进措施。
结论
广西中职教育在“十四五”期间面临着诸多挑战，包括教育资源配置不均、课程设置与市场需求脱节、社会认可度低等问题。通过培养批判性思维、保持独立思考、引入多元视角和建立有效的反馈机制，可以有效打破从众效应，提升中职教育的质量和社会认可度。这些措施不仅有助于提升中职教育的整体水平，也能为学校的可持续发展奠定基础。
Leo的长颈鹿 & 孙思 & 何惠 等
共同观点：他们借助AI进行深度分析，挖掘从众效应在投资、消费、互联网舆论等方面的具体表现；结合斯坦福监狱实验、南海泡沫等经典案例，更具说服力。
3.何惠：
笔记内容：
4.Leo的长颈鹿：
笔记内容：
5. 孙思：
笔记内容：
从众效应是一种深深植根于每个人大脑中的信念体系,它会影响我们的认知和判断。本章通过分析真理的两种观点(真理符合论和真理连贯论),揭示了人类认知的局限性,即我们无法完全认知客观事实,往往依赖群体信念来判断真理。这种从众效应会导致群体表现出无智慧、无逻辑和无意识的特征,严重影响个体的独立思考能力。
要点
真理符合论认为信念与客观事实一致即为真理,但人类感官系统的局限性使我们无法真实认知客观世界
真理连贯论以群体信念作为判断标准,但群体信念本身的正确性难以验证
从众效应会让人在群体中智商降低,放弃独立思考,盲目追随群体认知
人类大脑的认知系统是为"求存"而非"求真"设计的,这导致我们只能获得简化和扭曲后的认知
斯坦福监狱实验等案例表明,群体中的个体容易失去自主意识,盲从群体行为
商业领域中的许多非理性现象都源于从众效应的影响
认知到从众效应的存在是打破这种认知局限的第一步
关键句：在组织中，我们很容易被群体的信念影响，甚至会因此而怀疑并改变自己的观点，与他人保持一致以寻求安心，这就是"从众效应"。破界创新的难点就是隐含假设，而最重要的隐含假设之一就是"从众效应"。对我们来说，只有认知到这个桎梏，才有机会从中跳出。
事实上，我们所做的绝大部分决策和事情的隐含假设，就是因为周围的人是这么想的，这就是隐藏在我们内心深处的从众效应，并且其在组织中常常表现为群体信念。
所谓真理的真相，就是这么沉重。根据最新的科学发现，大多数人自幼接受并确信的实证事实的信念，都是被错误理解的概念性事实。而世俗意义上的"真理"就是，所有人都相信的就是真的。
"从众效应是扭曲我们认知的罪魁祸首之一"。类似的话，查理·芒格在《人类误判心理学》中也说过，他认为"从众效应是商业人士最糟糕的误判心理之一"。
过去两年，对我产生生理性震撼的事情就是我认识到"从众效应"，知道所谓的真理的隐含假设是"群体信念"，并且这是内置到我们基因里的，它使得任何人都难以逃脱。认知到这种桎梏，我们才有机会跳出。
【三】真情实感：从归纳到演绎，思维的触动与反省
此部分从个人或专业视角分享了对第七章的深层体悟，并提出如何在现实生活中应用独立思考、打破群体信念框架的方法。
1.左老师：生活中不同领域的“第一性原理”：
家庭的第一性原理是经济，而非感情；
职场的第一性原理是价值，而非努力；
教育的第一性原理是培养能力，而非分数……
笔记内容：
《第一性原理》第七章“从众效应：‘真理’的真相”深入探讨了真理的本质以及从众效应如何影响我们的认知和决策。本章从两种真理观——真理符合论和真理连贯论出发，揭示了群体信念对个体认知的深刻影响。
家庭的第一性原理，是经济，而不是感情。
职场的第一性原理，是价值，而不是努力。很多人埋头苦干，却忽略了自身价值的提升和展现最终只能在底层徘徊。
教育的第一性原理，是培养能力，而不是追求分数。高分低能的孩子在未来社会很难立足。
健康的第一性原理，是自律，而不是医疗，等生病了才去依赖医疗，不如平时就养成良好的生活习惯。
创业的第一性原理，是市场需求，而不是个人喜好。仅凭自己的喜好去创业，很可能血本无归。投资的第一性原理，是风险控制，而不是高回报。只盯着高回报，往往会陷入巨大的风险中。
养老的第一性原理，是提前规划，而不是依赖子女。子女也有自己的生活压力，不能把养老完全寄托在他们身上。
成长的第一性原理，是反思，而不是经历。没有反思的经历只是过眼云烟。
2.adahou闪闪发光：
对“真理符合论”与“真理连贯论”的批判性审视，让她更加 aware 到“客观事实”背后常常覆盖着主观信息，根本难以真正还原为“客观”。
笔记内容：
在组织中，我们很容易被群体的信念影响，甚至会因此而怀疑并改变自己的观点，与他人保持一致以寻求安心，这就是“从众效应”。
破界创新的难点就是隐含假设，而最重要的隐含假设之一就是“从众效应”。对我们来说，只有认知到这个桎梏，才有机会从中跳出。
两种真理观：
真理符合论：信念是否与客观事实一致，如果一致，就是真理。
真理连贯论：信念与群体信念是否一致，一致的话就是真理。
对于真理符合论，客观事实都设计主观信息覆盖其上，如果没有主观信念就无法感受到客观事实，而一旦用主观信念去处理，那么客观两个字就不存在了。
对于真理连贯论，我们的信念有直接经验、事实证据的其实少得惊人。多数信念（甚至全部信念），我们相信它们，是因为它们与我们所在的群体信念体系连贯所致。
秋日私语 & Teresa王 & 雪 & 星尘 & 丽丽
共同观点：从众效应无处不在，不仅在消费、舆论，也深植于教育、职场绩效考核、社会风气等等。
3.秋日私语：
笔记内容：
读完《第一性原理》第七章，我对从众效应有了全新的认识。书中指出，无论是真理符合论还是真理连贯论，都存在缺陷，而从众效应常常让我们深陷群体信念的黑洞。就像牛顿在 “南海泡沫” 中的经历，即便聪明如他也难以幸免。这警示着我们在生活和工作中，不能盲目跟从他人观点。我们要有独立思考的能力，敢于质疑群体共识，不被所谓的 “真理” 表象所迷惑，努力摆脱从众天性的限制，才能在认知和决策上更加准确，实现真正的突破与成长。
4.Teresa王：
笔记内容：
第七章阅读感想
从众效应的普遍性与危害从众效应是这一章的核心议题，个体在群体中容易受到他人影响，从而改变自己的观点和行为，以寻求认同和安心。这种现象在日常生活中无处不在，从简单的消费决策到重大的社会事件，从众效应都扮演着重要角色。书中通过多个案例，如P2P庞氏骗局、英国的“南海泡沫”以及斯坦福监狱实验，生动地展示了从众效应如何导致人们做出非理性的决策，甚至陷入灾难。
因此阅读到这里也在思考自己在高校体系中，跟着尽可能卷自己是否是适合自己的，不难看出很多时刻是为了卷而卷，但是这个过程中提升了自己，跨越了自己认知的边界就是一个值得的过程。
5.雪：
笔记内容：
读完《第一性原理》第七章，对从众效应有新认识。书中指出真理符合论与连贯论有缺陷，从众效应易使人陷入群体信念黑洞，如牛顿在“南海泡沫”的经历。这警示我们生活工作中不能盲从，要有独立思考能力。
该章探讨的从众效应对真理认知的影响，带来诸多启示：要培养独立思考与批判性思维，避免群体思维；定期自我反思，保持开放心态；组织可通过教育和培训提升员工能力；决策时优化机制，鼓励多元观点，以此应对从众效应，提升决策质量与创新能力。
6. 星尘：
笔记内容：
第七章心得：从重心理，人人都有。反思起来容易，颠覆却很难。各种绩优主义，各种考评，各种对比，就算清醒的知道不合适，但整体的压力却让人寸步难行。会越开越多，不开会就和考勤绩效捆绑；课题越来越多，不申报就是对学院没有贡献；孩子的功课越来越繁多，不加压就是跟不上时代……少不更事的时候，嘲笑古人发明了八股文，压抑人才。嘲笑妇女裹小脚，扼杀天性。反观今日，八股文依然存在，女为悦己者容依然泛滥。走出一条新路，确实不易。改变世界不容易，但改变自己还是可以的。毕竟有少数人通过改变自己而改变了世界。
7.丽丽 ：
笔记内容：
第七章印象最深的是探讨了从众效应及其对真理认知的影响，让我对群体与个体的关系有了新的理解。从众效应是指个体在群体中受群体意见或行为影响，从而改变自身判断或行为的现象。这种效应在科学和商业等领域尤为常见，它限制了创新思维的发展，固化了认知边界。文章指出，群体共识形成认知框架，束缚个体对新观点的接受，导致新理论被忽视或排斥。同时，群体思维还容易引发不理性行为，使个体失去独立思考能力，盲目跟从群体意见。
书中也给出了跳出从众效应的方法。批判性思维是关键，它要求个体独立思考、敢于质疑群体共识，承认自己的“无知”，从而打破认知藩篱。此外，“逻辑三洽”虽未详细展开，但作为批判性思维的重要组成部分，强调逻辑上的一致性、连贯性和自洽性，能帮助个体在面对群体意见时保持理性。通过这些方法，个体可以在群体中保持独立思考，避免被从众效应裹挟，从而更接近真理。
三、Day7小结：洞悉从众效应，重塑对“真理”的看法
从众效应的“自卫机制”
在人类进化史中，“随大流”往往能保证生存上的安全感。然而，这也让我们难以保持独立思考，极易陷入盲从。
真理符合论 vs 真理连贯论
一方面，想要全面契合“客观事实”并不易，因为我们的感官和认知存在局限；
另一方面，我们又时常借助“群体认可”来获取“真理感”，这使得“所有人都相信”仿佛就成了真的。
打破从众效应的关键：批判性思维+内在觉察
只有充分意识到自己随时可能被群体共识裹挟，我们才有机会在关键决策时果断停下，问自己：“我真正的判断和立场是什么？”
四、明日预告：打破集体思维陷阱，开创更广阔的创新之路
下一次的阅读和打卡，我们将进一步探讨：
如何在组织或个人层面，持续培养“突破从众效应”的机制？
哪些工具或思维模型能帮助我们“识别假设、建立新假设”，从而跳出固有圈子？
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来源：饿狗读书会
排版：唐雨曹
