包头市第六中学
教
学
·
研
究
考试是诊断教与学的载体，它既考查学生对知识掌握程度、能力提升水平，又检验教师阶段教学的得与失，更重要的是对后续工作的一种指导。为探讨期中考后地理教学质量的有效策略，促进教师专业能力和教学水平提升与发展，按照学校教务处的安排，11月14日下午地理教研组举行了期中考试质量分析会。
首先，高一备课组长运用具体详实的数据表（图）“说话”，深入分析各班成绩情况和学生答题情况，针对不同班级不同层次的学生的不同学情提出可行的应对策略。高二备课组长对每个知识点的考查及答题情况进行了详细的分析，并提出了下一步的对策。
第二项，高一王越聪老师结合自己教学工作实践经验，针对提高课堂教学效率、提升地理教育教学质量做了经验分享，勤画图、善用图，课堂小测，辅导帮扶，王越聪老师在日常教学中进行得游刃有余。高一年轻教师王越聪、马晓捷老师代表备课组针对期中阶段性日常教学提出了自己的疑问，高二备课组的于河老师和李学琴老师，结合多年的教学经验给予两位教师细致的解答，为高一接下来的教学工作指明了方向。
最后，教务处王狄主任结合期中考试这一阶段的教学工作提出几点教学建议：做好充分备课准备，不上无准备的课；重视基础知识的教学，打好基础；高度重视读图析图能力的培养，注重理解、综合、探究性思维的培养。
此次质量分析会，旨在总结期中前教学工作，通过真实的数据、精准的分析、负责的态度、有效的策略，进一步增强地理教师的质量意识和位次意识，从而提高地理学科的教学质量，以研为桨，且学且成长，我们将凝聚共识、勠力同心、奋楫前行！
【编发】苏日衍
【文字】地理教研组
【图片】郭利祖
【初审】董嘉懿
【复审】王巍、杨慧君
【终审】卢 蒙
