培训的有效性评价是大家做了培训后，需要重点做的一个工作，但是一般每个实验室的培训内容不一样，考核的方式也不同，并没有强制大家一定要用哪种方式评价，培训的有效性大家可以从以下12个方面考虑：
1.培训的目的，大家是否掌握培训目的，培训的考核针对培训目的展开；4.人员比对，看培训过的人员是否能达到“老员工”的水平；5.实际操作，看下人员经过培训，操作水平是否有提高；6.定期、不定期抽查监督，看培训一段时间后人员是否有遗忘、退步；7.看能力验证结果，通过培训，能力验证结果是否有提高；
8.看内部质量控制结果，通过培训，内部质量控制水平是否有提高；9.通过内部审核、外部审核发现的问题，验证培训效果；10.不符合工作的识别，看下以前发生过的不符合项是否重复发生，不符合项数量是否减少；12.人员监督，对比培训前后人员监督的结果和评价，对比发现人员培训前后的变化。
文章来源：网络转载；
文字编辑：食品小叶；
内容审核：食品小管；
封面图片：创客贴会员；
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