为多维度激发学生对英语学习的热忱，增强学生英语综合应用能力，郑州市第七初级中学七年级进行了一场精彩纷呈的英语朗诵比赛。本次比赛旨在为学生搭建一个展示自我、挑战自我的舞台，挖掘学生在英语学习方面的潜力，同时也期望通过朗读经典英文作品，加深学生对西方文化、历史、社会等多方面的理解，助力提升学生的英语口语表达的精准度与流畅性。比赛消息一经发布，便吸引了众多学生的踊跃报名，他们满怀热情，积极准备，期望在比赛中一展身手。
比赛当日，各班现场气氛热烈而有序。选手们按照抽签顺序依次上台，个个精神饱满，信心十足。有的选手用清晰流畅的英语，将经典英文诗歌朗诵得抑扬顿挫，如潺潺流水般悦耳动听；有的选手则以丰富的情感和生动的肢体语言，把经典英文故事中的角色演绎得活灵活现，仿佛将听众带入了一个个奇幻的英语世界。台下的同学们和老师专注聆听，并从发音准确性、语调节奏感、情感表达以及朗读流畅性等多个维度对选手进行综合评分。大家都也沉浸其中，被选手们精彩的朗读深深吸引，每一位选手朗读结束后，台下都会响起热烈的掌声与欢呼声。
经过激烈的角逐，优秀选手们凭借其近乎完美的标准发音、富有强烈感染力的语调以及出色的情感表达脱颖而出，荣获本次比赛的一等奖。其他获奖选手及奖项也都以各自的出色表现赢得了相应的荣誉，他们手捧奖状与奖品，脸上洋溢着自豪与喜悦的笑容。
此次英语朗读比赛在校园内取得了显著的效果。它不仅为学生们提供了一个展示自我的绚丽平台，让许多原本较为内向的学生在舞台上找到了自信，锻炼了自我，也在校园内营造了极为浓厚的英语学习氛围。不少学生在比赛后表示，此次活动极大地激发了自己对英语学习的热情，并且认识到英语朗读在语言学习中所起到的重要作用。同时，这次比赛也为英语教师们提供了教学成果的展示机会，让他们能够更好地总结经验，调整教学策略，为提升学校整体英语教学水平起到了积极的、不可或缺的推动作用。相信在此次比赛的带动下，七年级的学生们将在英语学习的道路上越走越远，收获更多的知识与成长。
供 稿 | 李静文
编 辑 | 校 办
审 核 | 刘 宁
