江苏省锡山高中教育集团、云南省昆明八中教育集团一行走进重庆谢家湾学校

文摘 2024-10-22 21:16 重庆

2024年10月22日，江苏省无锡市省锡中教育集团、云南省昆明市第八中学教育集团一行近60位干部教师走进谢家湾学校，与孩子们老师们展开了深入互动交流。

大家走进了博物馆、教室、朵朵读吧、生活馆等学校场域，被学校鲜明的“红梅花儿开，朵朵放光彩”主题型校园文化深深吸引，感叹学校处处有红梅，时时有欢笑。

一路上，无论是在朵朵读吧阅读的孩子、在课间运动的孩子，都热情地向教育同行们打招呼，分享自己最喜欢的体育运动、介绍学校小梅花数智平台、好奇询问江苏的学校是什么样子、邀请各位叔叔阿姨关注学校正在进行的大队委换届活动……大家被孩子们乐于表达、阳光自信的状态吸引，感慨“这里的孩子真幸福”“生命样态很好、很珍贵”。

沿途，翔·行为艺术中心正在进行2024年全国小学科学优质课展示活动，学术报告厅里正在开展语文教研活动，研讨空间里初中部老师们正在进行跨学科教研，地理学习室里地理学科组的老师们正全情投入地研课……大家感叹，这里的研究氛围太浓了，每位老师都有一份研究带来的专业自信和专业底气。省锡中教育集团的梁国祥老师也和我们的语文老师们交流起了阅读的问题。

随后，无锡市省锡中教育集团、昆明市第八中学教育集团一行和希娅书记、干部老师们一起座谈。教育同行们结合自身在办学过程中的思考或遇到的实际问题，围绕党建工作、教育评价、集团化办学等话题开放交流。

在讨论到评价工作怎样才能不给师生增加负担时，希娅书记从学校师生从容、自在的校园生活谈起，向大家分享学校始终坚持让评价过程成为教育过程，让被动评估变成自我证明的评价理念和做法。关键在于高度统整老师们的价值取向，在评价过程中摒弃功利思想和形式主义，让学生的立场、体验、收获成为包括评价在内一切工作的出发点和落脚点，才能使评价真正激发师生主观能动性，促进师生发展。

针对集团化办学过程中的师资配置、管理模式，以及不同校区之间的差异化施策等问题，希娅书记介绍了谢家湾教育集团各校区独立法人办学、形成阳光坦荡的价值文化、以学生为中心的机制建设等集团化办学经验。同时，希娅书记表示九年一贯制、高完中办学关键是贯通，倡导大家将贯通育人作为专业领域来研究，发挥一贯制连续性、完整性育人的办学优势，为因材施教提供更好的基础性支撑，让学生保有对学习生活的松弛感和笃定感。

希娅书记结合谢家湾学校二十年深化课程教学改革中的博弈和坚守，真切地谈到作为书记校长要保持定力，要坚持做正确的事情。教育同行们说，学校对教育的执着坚守，取得的成效，打开了大家的视野和格局，打消了大家的很多顾虑。希娅书记的话给了每个人极大的鼓舞，更加坚定了大家教育改革的信心和力量。

在常态化的对外开放中，谢家湾学校与来自全国各地的教育同行共享教育改革经验，探索高质量育人路径，汇聚更多推动教育强国建设的力量。

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