2024年11月1日-15日，由重庆市中小学教师研训谢家湾学校中心承办的“国培计划2024”重庆市中小学幼儿园骨干党组织书记研修项目在谢家湾学校举行，50名来自重庆市各区县初中党组织书记参加培训。围绕“加强党的领导，以高质量育人赋能教育强国建设”研修主题，学员们通过聆听专家报告、研讨中芬课例、干部教师座谈、随班常态体验、观摩多所学校等多元研修方式，度过了15天充实的研修时光。
专家报告：
前瞻理论、一线实践、国际视野相结合的课程设计
“学习15天，听专家报告19场，没有我原以为的‘长篇大论’，而是耳目一新的观点、发人深省的追问、接地气的互动，每一堂报告都很生动。”——参培学员 重庆科学城含谷中学校书记、校长 张国雄
谢家湾学校研训中心邀请了19位专家为学员作专题报告。从党组织领导的校长负责制，到近年来各类教育政策文件会议精神；从当前世界发展的形势与格局，到国际比较教育视野下的芬兰教育介绍；从学校心理健康教育到以体育促进五育并举……涵盖了学校教育教学工作方方面面。
为了提升初中党组织书记的办学治校能力，尤其是课程教学领导力，促进国家课程高质量实施，提升学校教师研究水平和专业能力，研训中心邀请到清华大学原副校长谢维和作《体育的价值与实践—兼谈五育融合的内在逻辑》报告，教育部原国家副总督学郭振有作《以教育家精神铸魂强师兴校》报告，重庆市教育委员会副总督学黄伟作《教育强国背景下的新时代教育督导工作思考》报告，重庆市教育考试院命题一处处长李洪波作《新高考改革对中学教育的挑战及建议》报告，重庆市教科院基础教育教学研究所副所长(主持工作)周智良作《学习领悟政策文件提高教育教学质量》报告，江北区教师进修学院党委书记李大圣作《文化视野中的立德树人》报告，重庆市教育评估院副院长胡方作《评价改革，助力学生全人发展》报告，芬兰国际教育创新研究院执行院长、芬中教育协(学)会副主席兼秘书长李栋博士作《新课标落地——芬兰教育给我们带来的启示》报告。
根据本次参培学员大部分为初中党组织书记的实际情况，为进一步提升学员们对加强党对学校全面领导的认识，研训中心邀请了重庆市委教育工委委员、市教委副主任江鹏作《认真学习全国教育大会精神 加快构建公平优质基础教育体系》报告，重庆市社会科学界联合会副主席潘勇教授作《当前国际形势与中国的战略安全》报告，重庆市教育委员会政策法规处处长文像阳作《学习贯彻全国教育大会精神，提升现代学校治理水平》报告，北京师范大学特聘教授薛二勇作《基础教育强国建设与教育教学改革》报告，重庆大学马克思主义学院教授魏强作《百年大党何以风华正茂一一心有所信方能远行》报告，九龙坡区委教育工委书记、区教委主任王家仕作《党组织领导的校长负责制》报告。
研训中心还邀请了重庆市内外一线中学书记校长，从不同角度与学员们分享基层做法。成都七中党委书记易国栋作题为《中国特色 世界一流——高品质学校建设的七中解读和七中探索》和《学校文化塑造师生精神长相》报告，新疆乌鲁木齐八一中学校长鲍永生作《漫谈一一我的教育思考》报告，重庆市南开中学校副校长张莉花作《滴涓成流，润心以柔——重庆南开中学柔性心理育人实践》报告，重庆育才中学党委书记、校长刘雅林作《传统文学作品中的教育观》报告，重庆谢家湾学校党委书记刘希娅作《用好新教材 读懂新时代 以高质量育人赋能教育强国》主题报告。
谢家湾学校沉浸式研修：
共同探讨以学科实践促进学习方式变革
“感动于希娅书记作为一名教育家的执着与热爱、专业与担当，惊叹于谢家湾学校每一位干部、老师的认真负责与热情昂扬，惊喜于每一位孩子的灿烂笑容、自信阳光。期待再有机会走进谢家湾学校学习。”——参培学员 重庆市鱼洞中学校党委副书记 徐成勇
在15天里，谢家湾学校向学员全方位开放，将学校的课程、文化、场域、活动等作为培训的隐形资源，为学员们提供一个真实开放的学习场、实践场。
学员们常态进入谢家湾学校各班级，和孩子们、老师们一起交流互动、自助午餐。他们走进初中部五个班级，随班听课，与孩子们互动、聊天。在研讨室，与老师们交流探讨，对谢家湾学校学科动态走班、教师队伍建设、教师贯通教研等方面进行了深入了解。
培训期间，学员们还参与了谢家湾学校第12届中芬课堂交流周活动，聆听了其中15节来自中国、芬兰的研讨课例，6场来自芬兰、新加坡专家的报告，与来自山东、河南、西藏、新疆等省市的教育同仁就以学科实践推动学习方式变革进行了深度交流，以提升自己的专业领导力。
走进不同学校：
了解多样化育人质量提升路径
“在谢家湾教育集团成员校——科学城谢家湾学校，学校把希娅书记提出的‘红梅花儿开 朵朵放光彩’校园文化体现在每一处细节里，孩子们在这样自主开放的校园环境里学习，真是幸福快乐。”——参培学员 万州区燕山学校党支部书记、校长 向莉君
学员们走进谢家湾教育集团各个成员校现场观摩交流。大家感受到九龙坡区谢家湾小学、九龙坡区科学城谢家湾学校在集团引领下，在价值取向、校园文化、管理方式等各方面都体现高度统一，孩子们老师们都表现出属于谢家湾的精神气质，切身体会到集团党委以“五个统一”管理办法推进集团化办学所发挥的机制优势。
全体学员还走进重庆育才教育集团两所一体化学校，在育才中学参观了陶行知纪念馆感悟教育家的精神力量，在科学城育才中学感受九龙坡区以集团化办学提升区域教育质量的布局规划。
国培结业：
读懂趋势、把握趋势、引领趋势
“更添介入的能力，速度与效度并重。让我们携手前行，不忘初心，牢记使命，为党育人，为国育才。”——参培学员 重庆市綦江区赶水中学党支部副书记 何良科
11月15日上午，“国培计划（2024）”重庆市中小学幼儿园骨干党组织书记研修项目结业典礼在重庆谢家湾学校四楼会议室举行。三位学员代表分享参培感受，重庆大江中学校党委专职副书记汪文感慨谢家湾学校初中生身上仍有灵动的色彩，并期待把这种色彩带回学校；重庆奉节市吐祥中学校书记、校长李晓云结合在谢家湾学校研修的体会，谈到作为一把手，深切感受到推动教师专业发展特别重要；重庆市江津区双福育才中学校党总支副书记林晨晶分享了她通过在谢家湾学校的实地探访与师生对话，找到了解决教育困惑的答案。
希娅书记从教材、课程、时代三者的关联说起，寄语各位书记校长们要办好一所学校，首先要理解和把握时代发展趋势，在这个过程中要始终坚守“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的纯粹初心，不断提升自身的情境适应力，把介入情境的能力、质量和速度转化为带领学校、教师、学生高质量发展的专业领导力。面对学员的困惑，希娅书记毫无保留地分享了自己的办学经验体会，希望大家不断提升自己的内涵格局，成长为被同行被家长被社会需要的人，为区域发展提供自己的先行案例。最后，希娅书记鼓励大家带着在谢家湾的收获与思考回到学校、回应国家期待，做时代发展的引领者赋能教育强国建设。
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