社会主义核心价值观
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冬日渐深，寒意渐浓，南京市金陵小学（仙林湖校区）语文教研活动如期进行。本次大组教研由万秋老师执教部编版三年级上册第11课《一块奶酪》。
课文《一块奶酪》是一篇童话，主要讲述了一群蚂蚁在搬运奶酪中掉下一点儿奶酪渣，蚂蚁队长克服独吞的私念，让最小的蚂蚁吃掉奶酪渣，蚂蚁们因而更团结的故事。
在教这篇童话故事时，万老师先以词语导入，引导学生自主识字，这大大激发了孩子识字的热情，学生们积极参与，提高了识字效率。基于对课本的分析，并且结合学生已经对略读课文的学习已经有初步实践的学情，揭示课题之后，万老师通过两个模块开展教学：一是让学生默读课文，紧扣课题“一块奶酪”，按照事情发展顺序梳理课文主要内容。二是引导学生评价蚂蚁队长，并能找到评价的依据。对于三年级的孩子要读懂课文讲了一件什么事不是难题，但如何把这件事用简练的语言清楚明白地表达出来，却是一个难点。为了帮助孩子们把课文主要内容讲清楚，课堂上万老师给学生提供支架，引导学生借助板书进行概括。为此，课堂上万老师用更多的时间引导孩子们去关注作者如何抓住这些细节刻画来表现蚂蚁队长复杂矛盾的心理活动过程，来感受童话丰富的想象。
这个单元的课文都充满了丰富而奇特的想象，引人入胜，又发人深思。在评价蚂蚁队长的优秀品质时，万老师引导学生从文中寻找依据，通过同桌讨论等形式，总结出蚂蚁队长是一位“纪律严明、一视同仁、爱护幼小、大公无私”的好队长。
唯有匠心打磨，才能成就精彩，唯有躬身耕耘，才会接近本真。每一次教研活动都是一场思维的碰撞，一场精神的洗礼。教研路上，唯有不断地学习、反思，将凝聚的力量努力转化为成长的力量，携手前行，才能追寻更诗意而深刻的语文课堂。
撰稿（一审）：万秋
二审：邵睿
三审：顾成瑾
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