走进复旦：在光辉中点亮理想

学生感想

高一（1）班  陶一成

 少年负壮气，奋烈会有时

——记复旦大学参观研学活动  

       2024年11月27日，阳光正好，微风不燥，我作为上海市川沙中学的一名学生，有幸参加了学校组织的复旦大学邯郸校区研学活动。这次活动不仅让我近距离感受到了高等学府的魅力，更在我心中种下了一颗梦想的种子，激励我不断前行。

      复旦大学于1905年成立，历经近两甲子的发展，见证了世纪以来上海的岁月变迁。到达复旦校园的那一刻，我被眼前的景象深深震撼。古朴的建筑与现代化的设施交相辉映，展现出一种独特的韵味。

       在大学老师与学长的带领下，我们首先参观了复旦的标志性建筑——光华楼。光华楼高耸入云，气势恢宏，是复旦的象征之一。站在楼前，我仿佛能感受到那股来自学术殿堂的庄严与神圣。漫步在复旦的校园斑驳小道上，两旁是郁郁葱葱的树木和错落有致的建筑，每一步都仿佛在与历史对话，与智慧碰撞。

       我们有幸瞻仰了陈望道旧居，感受到了复旦大学光荣的红色历史传统。在参观途中，我们也了解到了复旦大学的重要学术成就以及校训校风，深刻感受到了校园里浓重的历史氛围，“心有所信，方能行远”、“博学而笃志切而近思”正是如此的体现。三位川沙学长用生动的语言和丰富的经历，向我们展示了他们几月以来在复旦的学习生活，同时也给予我们学习的建议。他们那种对知识的热爱、对梦想的执着，深深地感染了我们。从他们的故事中，我看到了自己未来的无限可能，也更加坚定了我们努力学习的决心。

      参观结束后，我站在复旦的校门口，心中起伏。回首这次研学活动，我收获颇丰。我不仅领略了复旦的美丽风光，更感受到了复旦深厚的文化底蕴和严谨的学术氛围。我更加明白自己的理想目标，而努力学习则是通往成功的必经之路。

       作为川沙中学的一员，我深知自己的学习任务与目标方向。我要以这次研学活动为契机，更加努力地学习科学文化知识，提升自己的综合素质。同时，我也要保持对知识的渴望和对梦想的追求，不断超越自我，为实现自己的人生价值而努力奋斗。

      我相信，只要我们坚持不懈地努力下去，总有一天，我们也能像学长学姐们一样，站在属于自己的舞台上，绽放属于自己的光芒。这次复旦研学活动，将成为我人生旅途中一段宝贵的回忆。

       路漫漫其修远兮，吾辈将上下而求索。

高一（1）班  周若鑫

复旦研学纪实

     “日月光华，旦复旦兮。”走入复旦，亚洲最高教学楼——光华楼映入眼帘，有教室、办公、会议等多种功能。楼前，绿草如茵，名曰“光草”，一旁的长凳上，莘莘学子沐浴在阳光中，沉静在手中的书籍里，风轻扬起头发，浑然不觉。这座历史悠久的学府，宛若一颗熠熠生辉的明珠，静静坐落在东方之隅。

     梧桐大道向前纵深，路过陈望道和苏步青的雕塑，来到第三教学楼，据介绍，无数国内外大师在这里留下过精彩的讲座，唤醒沉睡的思想，赋予了知识生命力，这是一座有深厚学术底蕴的大楼。静悄悄走过一间教室，虽是惊鸿一瞥，却给我留下了极深的印象——不是高中教室按部就班的座位，而是类似于弧形排布，同学们自由散开但都靠前坐，老师在一人高的大屏幕前授课，有同学在电脑前飞快速记，有同学奋笔疾书，师生互动热烈，他们相聚于此，碰撞思想的火花，共享智慧的果实。在此，我深深体会到，真正的学问不仅是对外界奥秘的探求，更是对内心的锤炼与升华，唯有不断精进，方能臻于至善。

      听完关于复旦光辉校史的介绍，从川中考入复旦的学长学姐与我们合了影，同时带领我们参观了整个校园，不知不觉中，我对这所高等学府平添了一种亲切感。梧桐叶落，轻拾一片，悠久而又鲜活。绿树环抱着大片大片的草地，自然气息扑面而来，不由心旷神怡。白墙黑瓦的相辉堂，令我仿若置身于一座精致的江南园林之中，而远处高耸的现代化大楼提醒着我这里是科技创新的殿堂。人文关怀与科技创新并存，我想这就是复旦的魅力，让每一位学生飞得更高的宗旨。

      此行，是一次学术的朝圣，令我深感于知识的力量，也激起了我对复旦的向往之情。手中的梧桐叶脉络错综，如同复旦建筑林立的校园和一批批优秀人才，更像无穷无尽的学科体系呼唤着我们去深入探索，共绘明日之蓝图。

高一（2）班  包宸皓

      在午后的暖阳中，我们来到了享有亚洲第一高教学楼盛誉的光华楼下，就此开启了这场邂逅复旦大学的旅程。复旦，这座无数人心驰神往的高等学府，缓缓向我们展现出它鲜活且充满韵味的独特魅力。它那深厚的历史底蕴与浓郁的人文气息，犹如一部部生动的典籍，在时光中散发着迷人的芬芳。回溯到1905年，马相伯先生在此创立了复旦大学，怀揣着将其打造成能与欧美顶尖大学并肩齐驱的宏伟愿景。自那时起，一代又一代复旦人的命运便与中华民族的伟大复兴紧密相连。走进那承载着厚重历史的第三教学楼，我们聆听了苏步青、谢希德等诸多杰出校友的先进事迹。他们犹如璀璨星辰，在国家建设的浩瀚星空中闪耀着耀眼光芒，成为国之脊梁，倾尽心力为祖国的繁荣昌盛而拼搏奋斗。从他们的传奇经历中，我们深刻领悟到复旦人肩头所担负的沉甸甸的责任与使命，内心涌起无限的敬仰与钦佩。

      不仅如此，我们还深入探究了复旦大学别具一格的学生培养体系，真切感受到这所以学生为核心的学府在发展规划中对学子成长的精心雕琢。这里自由包容的学术氛围、浓郁热烈的学习风气以及广阔的国际视野，无不让人为之倾心。"日月光华，旦复旦兮"，期待着与复旦的下一次重逢。

高一（14）班 饶益诚

       星期三下午，我们一行四十余人在龚老师的带领下，前往复旦大学邯郸校区进行参观。踏入复旦大学的校园，仿佛开启了一段穿越知识殿堂与历史长河的奇妙之旅，给我留下了极为深刻的印象。

一进校，那郁郁葱葱的树木便吸引了我的目光。高大的梧桐树枝叶交错，站立在深秋的校园中，阳光透过缝隙洒下，星星点点，宛如梦幻般的光影画卷。道路两旁的草坪修剪得整整齐齐，翠绿欲滴，偶尔还能看到几株不知名的小花在微风中轻轻摇曳。

       校园里的建筑更是别具一格。古色古香的教学楼，红墙黛瓦，飞檐翘角，散发着浓厚的历史韵味。这些建筑历经岁月的洗礼，却依然稳稳地矗立在那里，见证着一代又一代复旦学子的成长与奋斗。而现代化的图书馆、科研楼等建筑，则以简洁流畅的线条、通透的玻璃幕墙展现出时代的气息，新旧建筑相互辉映，和谐共生，构成了一幅独特的校园景观。

       漫步在校园中，能深切感受到那扑面而来的学术气息。沿途经过的教师中座无虚席，莘莘学子们或埋头苦读，或专注地盯着讲台。透过那明亮的窗户，他们脸上专注的神情清晰可见，那是对知识的渴望与追求。

       复旦大学陪同我们参观的老师细致认真地为我们讲解，在她的娓娓道来中，我知道了复旦大学不仅仅是知识的殿堂、文化的圣地，还是学子展示自己的舞台，高级别的辩论赛、精彩纷呈的艺术节和丰富的社团活动等应有尽有，使在这里学习、生活的学子充实而富有生趣。

       复旦大学也是一座培育人文精神的摇篮。校园里随处可见的名人雕像，如复旦大学的创始人马相伯先生等，他们静静地伫立在那里，仿佛在诉说着过去的故事，激励着后人传承和发扬复旦的精神。

      从与曾在川沙中学就读的学长学姐交谈中，我也深切感受到了这种人文精神的传承。他们不仅有着扎实的专业知识，更有着对社会、对他人的关怀。他们积极参与各种社会实践活动，关注社会热点问题，试图用自己所学的知识去为社会做出贡献。这种胸怀天下、兼济苍生的情怀，正是复旦大学人文精神滋养的结果。

      参观完复旦大学，我心中感慨万千。这里汇聚了优秀的师资、勤奋的学子，拥有着优美的环境、浓厚的学术氛围和深厚的人文精神。它就像一座灯塔，照亮了无数学子求知的道路，也激励着更多的人努力追求知识，提升自我。

      我想，对于每一个来到这里的人来说，复旦大学所代表的不仅仅是一所高等学府，更是一种梦想的象征，一种对知识、对未来无限憧憬的寄托。它让我明白，在求知的道路上，要始终保持那份对知识的敬畏与热爱，不断努力，去追寻属于自己的那片知识的星空。

      这次复旦大学之行，无疑是一次难忘的经历，它将在我的记忆中留下浓墨重彩的一笔，也会成为我不断前进的动力源泉。

高二（15）班 刘千瑞

参观复旦大学后的心得

       当我踏入复旦大学的那一刻起，一股浓厚的学术氛围和文化气息便扑面而来，让人不禁为之动容。这所被誉为“东方剑桥”的高等学府，不仅以其卓越的学术成就和丰硕的科研成果闻名遐迩，更以其独特的魅力和深厚的底蕴，吸引了无数求知若渴的学子前来探寻知识的宝藏。

       漫步在复旦大学邯郸校区里，古朴的建筑与现代化的设施交相辉映，彰显出复旦悠久的历史底蕴和与时俱进的精神风貌。每一处角落都透露着复旦人对知识的追求和对学术的敬畏，让人感受到一种无形的力量，激励着我不断前行。                                  参观复旦大学玖院后，我内心充满了敬佩与向往。玖院，这座众多历史名人的居住地不仅承载着深厚文化底蕴与历史沉淀的建筑，更以其独特的魅力吸引着我，让我对学术、对知识有了更深的理解和追求。步入玖院，映入眼帘的是其古朴的设计风格，三栋楼阁在阳光下显得格外耀眼，仿佛诉说着复旦的历史与辉煌。在这里，我仿佛能听到历史的回声，感受到学术的庄严与崇高。

       这次参观不仅让我领略了复旦大学的学术氛围和校园文化，更激发了我对知识的渴望和对未来的憧憬。我将以复旦为榜样，努力学习，不断提升自己的专业素养和综合能力，为实现自己的梦想而努力奋斗。同时，我也期待着未来能够有更多的机会来到复旦学习、交流，与这里的师生们共同探索知识的奥秘，共同书写人生的精彩篇章。

高二（11）班  顾奥咪

       走进复旦，探索知识与智慧的殿堂，我的研学之旅，充满了收获与感悟。在带队老师与学长学姐的带领下，我们一同前往了光华楼，苏步青故居，老校门等地，感受到了复旦深厚的文化底蕴和学术氛围。在教师里，我们聆听了复旦教授的精彩讲座和学长的经验分享，从中我们了解到复旦的教学概况与精神风貌，激发了我对学术研究的兴趣，使我对未来的奋斗有了更明晰的目标与动力。