正值新塘小学第十二届学术节开展之际，为了切实提高学校青年教师论文撰写水平，促进教师教科研能力提升，近期，“晓塘青荷”青年教师联盟开展教科研论文撰写专项指导活动。
本次活动特邀国家教学成果奖连续两届获得者、浙江省教坛新秀、浙江省教育科研先进个人夏嘉平老师进行教科研论文修改指导。
夏老师与老师们面对面、点对点地进行个别化指导，以专业的角度进行解读。从论文题目的表述是否恰当，到论文的框架的架构，段落论述的逻辑关系，小标题的提炼以及所举的教学实例的恰当性等等，夏老师都与青年老师们进行了细致的梳理和罗列，让老师们对自己的论文修改有了更明确的方向夏老师不仅关注论文的学术性，更注重与老师们的交流互动。他认真倾听老师们的想法和困难，给予充分的理解和鼓励，并通过深入的探讨，激发老师们的思维火花，帮助他们发现问题、找到新的修改方向。
勤于动笔，聚沙成塔，是教师成长路上必不可少的路途。新塘小学校长钟柳青表示，青年教师要将所思所悟转化为笔下的精彩篇章。在专家的引领指导下，更要静下心来，认真思考，促进教学能力与科研能力的共生长。
撰写一篇高质量的论文需要不断地修改打磨，因此，学校教科室组织了第二轮论文修改研讨活动，各学科分组进行交流互研。各学科组成员针对论文的题目、框架、标题、内容等，提出了自己的建议和想法。大家仔细聆听、积极研讨、主动表达，时不时地用笔在底稿上进行及时的修改。相信老师们在今后的教育教学实践中也会与科研为伴，不断开拓进取，撰写出更具有专业水准的教育教学论文。
博学而不穷，笃行而不倦。相信在未来的科研道路上，“晓塘青荷”联盟的教师们定能捕捉到更多有价值的研究话题，记录下更为真实的教育痕迹，转变为新时代的研究型教师。
