探索体验式教学 构建高质量课堂——桥西区道德与法治学科友谊组第一次联片教研活动

楼市   2024-11-01 20:15   河北  

—— 桥西区道德与法治学科 ——

探索体验式教学

构建高质量课堂

友谊组第一次联片教研活动


为进一步落实道德与法治核心素养,探索小学道德与法治“体验式教学”新路径、新模式,构建课堂新样态,10月30日下午,桥西区道德与法治学科友谊组11所学校的三十余位教学干部和老师,齐聚草场街小学振新校区开展了第一次联片教研活动。本次教研以“指向体验式学习”为主题,主持人为友谊大街小学的杨雪颖老师。

01

课例展示


第一节课由草场街小学刘畅老师执教二年级《我爱家乡山和水》,刘老师抓住“家乡”这一核心概念,调动学生已有的生活体验,在“知家乡”和“爱家乡”之间搭建情感桥梁,开展多种形式的实践活动,引导学生走进家乡,发现家乡的美,并在发现中产生积极愉悦的情感体验,将爱家乡之情化作爱家乡之行。


第二节课由友谊大街小学邱海萌老师执教二年级《我们小点儿声》,邱老师以“小耳朵逃跑”为线索,设计“声音诊断室”“小小调音师”“区分大小声”三个活动,整堂课学生身临其境,通过亲身体验、儿歌及游戏闯关等活动,感受到音量调控的重要性,逐步引导学生建立公共空间意识,养成良好的行为习惯。

02

课后研讨








课后,老师们根据本次教研主题的观察量表,依表观课,从不同方面提出了自己的看法和观点。友谊大街小学陈桂叶主任和草场街小学安玲主任对两节课也提出了中肯的建议:教师要把握体验式教学的特点,把核心素养作为道德与法治课堂教学的出发点和落脚点,通过情境式、项目式等多种方法引导学生参与课堂的构建与体验,唤起学生的真实体验,实现“知情意行”的融合。




本次教研活动研有实效,研有所新,研有所得,相信老师们怀揣着教以潜心、研以致远的初心,在今后的教育教学中,定会努力打造有意思、有意义、有深度、有温度的道法课堂,彰显道德与法治教学的独特魅力!

END


文字:邱海萌 杨雪颖

图片:吴丽朵 赵金惠

排版:邱海萌

审核:陈桂叶

终审:刘娅楠




石家庄市友谊大街小学
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