张达富|家国情怀,立身之本

文化   2025-01-07 23:59   江苏  


家国情怀,立身之本

——读沈康生《感悟:我的106个故事》

文│张达富

最近通读了《感悟:我的106个故事》一书,作者将自己一生成长、奋斗、成功的事迹浓缩在这看似平常却蕴含无限人生哲思的故事之中,年轻朋友可以从本书中获得诸多成长经验,年老的朋友亦可从中获得人生回忆的馈赠。


通过本书的阅读,比较系统地懂得了作者从出生到成长,从地方生产队会计到大学老师,再到乡镇干部,直至做到县政府副县长,人大副主任。实践了读书人“立德立功立言”的三不朽境界,是每个积极有为的年青人的奋斗标杆。



《感悟:我的106个故事》以时间为经,生活工作经历为纬,将自己的立身行事组织成一幅幅图画,读者阅读此书就像打开一副卷轴画,人生图景次第展开,让我们全方位、立体地熟悉作者的为人处世,立身之本。


106个故事分为八章,脉络清晰地再现了作者的人生轨迹。从中我们可以看出作者的人生经历丰硕,人生经验丰富。


家乡情怀:我们看出作者是一位有情怀的人。一方水土养一方人。作者出生地是负有盛名的康庄大队,曾经为全国农业示范村,受到过国务院表彰。生在这样的环境里,积极向上成为人生的主旋律,所以作者对家乡的父老乡亲充满着感恩之心,怀着反哺之义,时刻不忘家乡,支援家乡,这就是我们说的家国情怀。


校园生活:作者的求学经历,折射出一个时代的变迁,小学、中学的学制改革,大学推荐,无论时代风云如何激荡,作者都能适应时代发展,勇立潮头,成为学生当中的佼佼者。到了大学仍然一路高歌猛进,作为班长,学有所成,留校任教。这是令人艳羡的成长历程。深入想一想,大学生本就是天之骄子,在这样一群优秀分子中出类拔萃,不是一般人能做到的。


基层锤炼:讲述了乡镇工作经历。故事讲述中,无不透露作者的谦虚谨慎,敬业乐业的精神,追求道德的完善,坚持正确的世界观、人生观、价值观,干一行爱一行,做到了“上下相孚,才德称位。”说的是得到上下人等相信,才能和品德与自己的位置相称。青年人或者刚入职的年青人往往年轻气盛,个性张扬,不碰南墙不回头。作者的成长经历对于成长中的年青人是一部很好的教科书。


机关工作:作者现身说法,富有个性地介绍了机关工作的特点,做人境界。与领导、同事和部属相处的学问,给我印象最深的是身为乡镇党委书记亲自看望两位垂危病人,不仅为垂死的人送去临终关怀,更是对活着的人的一种慰藉,赢得了群众的口碑。读来让人感动。


企业管理:讲述作者独特的企业管理经历,这恐怕是作者的不同于一般领导者的地方,既有机关工作经验,又有企业管理积淀,政企合一,重视企业文化建设,团结协作,得饶人处且饶人,这都是经验之谈,也是人的心胸。一个领导者的心胸,决定了一个企业的发展层次与格局。


领导艺术:是作者人生经验总结,作为多领域,跨行业,富有领导经验的领导者,把自己的领导经验上升到理论高度,警醒后来人,这是一件非常有意义的事。这一章让我感动的是:开展批评要讲究方式方法。参加工作以后,仍然沿用在大学里做班长时的批评方法,这就是在批评他人之前,会主动找被批评的同志沟通,做好思想工作,这样让被批评的同志心悦诚服。这种方法在企业管理,机关工作过程中作者都坚持这样做,可见他的领导艺术,比起那些简单粗暴,行政命令等手段是多么值得称道的领导艺术。


家庭情缘:从家庭人际关系讲起,孝敬老人,夫妻和睦相处,用廉洁铸就幸福家庭。作者深受儒教思想影响,在单位在家里立身行事,为人师表,率先垂范。也正是有着良好的家风,才有了风清气正的家庭,才有了作者的一身正气。


乐享天年:退休后的生活,老有所为,可谓丰富多彩。珍惜亲人之间的感情。拿驾照,学电脑,哪一样都不输青年人。最美不过夕阳红,温馨又从容。真的可以说活出了人生最美的风景。



看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。通读全书,掩卷深思,特别感慨于作者本人的功力。本书采用讲故事的方法,但又不完全是故事,而是结合自身实际,现身说法,寓理于事,寓情于事,极具感染力,说服力。


106个故事,简短精悍,大多是将自己的经历与体会,分标题列出,一目了然。这些内容既可独立成段,又是全书不可或缺的组成部分。


在平实的叙述中,渗透做人做事的道理。开篇讲述自己的出生,很富文学色彩。“冉冉升起的太阳,象征着希望、力量和生机。据母亲回忆,当时父亲是迎着灿烂的朝阳,把我的衣胞埋在中山河畔的一棵高大的洋槐树下。”接着作者对洋槐树展开描述,“洋槐树,属于落叶乔木,故乡到处可见,对土壤要求不高实用性很强。父亲把我的衣胞埋在洋槐树下,意在让我从出生起就适应这里,像树一样坚定地扎根在大地上。”无限情义尽在简短的描述中,背负父辈的期望,砥砺前行。纵观作者的奋斗历程,作者没有辜负父母的期望,最终成为了家族的荣耀。


在简单的举例中,渗透挚爱深情。让我感动的是"用廉洁铸就幸福家庭",作者用诗一样的语言述说"家庭之廉洁犹如土地之于甘露,有了甘露滋润的土地才能焕发生机,被污染浸泡的土地却只能寸草不生。"这是作者的清醒认识。家庭是社会的细胞,家是小小国,国是千万家。古人云:修身齐家治国平天下。自身建设是多么重要。作者这样认为:"遵纪守法,廉洁自律才能维系幸福,才能对得起妻儿老小,兄弟姐妹。"作者不仅充分认识一个人的荣辱,关系到整个家族的命运,最重要的是一以贯之廉洁自律,所谓不忘初心,牢记使命,也是基于这样的认识。一位80多岁的表哥说:“你勤政清正廉政的作风一直让我佩服,现在可以光荣退休了,我一生最大的顾虑没了。"多么真切的表达,清醒的认识,读到这些文字,沉浸其中,你会感到文字的力量,亲情的温暖。这是警世恒言,个人的命运沉浮关系到一个家族的盛衰荣辱,为官者特别需要记取这些至理名言。


任是无情也动人。表哥的肺腑之言,不是简单的一句评价,而是意味深长,饱含了多少亲人的期望,家族的荣光。读来令人泪目,除了感动还是感动。所以作者把家庭廉洁作为幸福的标尺,是清醒的人生。兄弟姐妹八人,夫妻十六人,奉公守法,廉洁无私,这是多么的大的人格魅力,影响带动一家人清正廉洁,幸福平安地生活。


在灵活的语言运用中,蕴含人生哲理。在106个故事中,既有诗词歌赋,又有俗言俚语,雅俗共赏,循循善诱。是群众喜闻乐见的表达方式。作者不是板着面孔说教,而是肺腑之言,从胸中流出,掏心窝子跟读者交流。这跟作者长期从事领导工作,密切联系群众有关,也是作者长年积淀的语言基本功使然。作为领导者站起来会讲,坐下来能写,是必备的综合素质。在“调整心态很重要”一节里,作者引用狄更斯的话:“情绪心态之健全,比一百种智慧更有力量。”在讲到语言要精炼时引用莎士比亚的名言:“简洁是智慧的灵魂,冗长是肤浅的藻饰。”在谈到对晚辈承担必要的义务时,作者化用了俗语“儿孙自有儿孙福,不为儿孙去远虑。”这种表达方式和语言风格正是我们读者需要的。



任何人的成功都是不可复制的,但可以借鉴他的成长经验,这样可以少走弯路,步入人生快车道。读《感悟:106个故事》让我们感悟到:


家庭环境是个人成长的沃土,父母是人生的最好导师。良好的家风奠定了作者的人生观,价值观,无论为民,还是为官,始终坚守立德修身,勤俭廉洁的好作风。古人云:"刑于寡妻,至于兄弟,以御家邦。"这句话的意思是,要给妻子做好榜样,进而给兄弟做好榜样,这样才能治理好一家一国。作者身为领导干部,廉洁是最好的标配,而家庭是社会的细胞,一身正气,两袖清风,源于家人的支持。父母的勤俭,妻子与家人的支持,是作者一生坚守清白为官,清白做人的不竭动力。


立德修身是一个人的综合素质的体现。我与作者有过简短的交流,一次偶遇,他主动对我说,我退休了,工资跟你一样。这简短的对话,反映了一个人的品质。有修养的人总是低调、内敛,以平等的姿态对待别人,这符合老子的哲学思想。上善若水,水利万物而不争,故莫能与之争。凡是有情怀有品位的人都是具有“处下”的姿态。“处下”是做人的最高境界,领导干部能放下身段,与人相处,才能受到人们的拥护、爱戴。当然仅具有美好品德,还是不够的,必须有真本领,才能发挥应有的作用。作者在后记里写道:做人德为先,待人诚为先,做事勤为先。这是人生成功的经验之谈。作者理工科出身,但传统文化的影响较为明显。在《感悟:106个故事》中,作者不止一次提到立德是根本,这也是作者为人为官成功的秘诀。


积极有为,行稳致远是一个人保持初心的法宝。俄罗斯有句谚语:大象稳重才能走得持久,波浪虽凶却不能永久停留。作者深受传统文化的影响,秉持读书人积极入世的态度,积极有为,无论在农村,还是在工厂企业,无论是在机关单位,还是学校工作,都能积极有为,开创性地开展工作,取得良好的业绩。作者一生经历过多种岗位锻炼,从基层到县政府,面对困难,迎难而上,绝不推诿。无论是负责制药厂,还是外派到青海发展苏青公司,勇挑重担。在家事国事矛盾时,以国为重。老父亲病危,因为公司工程正在紧张施工阶段,竟未能见上最后一面。这是怎样的一种事业心、责任心!这是一种崇高的家国情怀,正是他修身立德,立功立言的深厚的基础。


 我跟作者是同时代人,书中描绘的时代背景,社会大事件,几乎都经历过,读起来格外亲切。通读《感悟:106个故事》,引起了我的情感共鸣。虽然我没有也不可有作者的那样的丰富经历,更没有他的官场历练,但立德修身,积极有为,迎难而上的精神和品格,是相通的。因此读《感悟:106个故事》,犹如与作者促膝交谈,感受他那平易、亲切的风格,不知不觉会受其影响,也会从自己的人生经历中感悟出许多人生哲理,启迪心智,纯洁心灵,丰盈人格。


——这是我读《感悟:106个故事》的感悟!

编辑 │ 刘厚霞

审校 │ 龚海鸿

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作者简介

张达富,江苏省高中语文特级教师,全国优秀教师,全国中小学优秀班主任,江苏省师德先进个人,江苏省人民政府表彰的优秀教育工作者,市语文学科带头人。江苏省作家协会会员。辅导学生作文卓有成效,多名学生在省市作文竞赛中获大奖,推荐发表学生作文二百多篇,指导的学生连续两次获得省级现场作文竞赛特等奖。多年任教高三语文,高考成绩突出。在《中学语文教学参考》《中学语文教学》《新作文》《语文月刊》等杂志发表教学论文30多篇,专著《新课程作文指导例说》(南京师范大学出版社出版),散文随笔集《教书的日子》(团结出版社出版),散文集《不是为了告别的追忆》(中国文联出版社出版),散文随笔集《生命的守望》(南京出版社出版)。

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