01 观摩交流促成长 研途漫漫好风景
12月8日-12日，江苏省名校长工作室（主持人：李吉银）研修活动如期举行。工作室的学员们参观了校园，走进中国家庭教育博物馆、慈善文化馆、共成长体验馆，深度感受我校将场馆文化与教育教学相结合的教育智慧。前不久获得第五届全国小学青年教师语文教学与观摩活动现场示范课的翟思遥老师执教统编版语文三年级上册口语交际《身边的“小事”》。江苏省特级教师陈士文教授从谋人、谋制、谋事的“谋”和省略、简略、高略的“略”两方面阐述学校管理的方法。育才小学西区校谈俊副校长结合《育才小学西区校学生课堂流程及规范》谈了如何培养小学生的学习习惯。育才小学西区校校长助理吴新星、高雅副主任、王敏副主任和心理健康教育专职教师杨虹作精彩讲座。介燕文、王娟、尹月三位老师作“我的成长故事”分享。领衔人李吉银对本次活动进行总结，他表示，省名校长工作室为大家提供了成长的平台，这里既有高屋建瓴的理论引领，也有务实有效的经验分享。他希望工作室成员务必珍惜每一次集中研修的机会，提升自我，成就教师，发展学校，共为教育的美好而笃行不怠。
02 巧手匠心 享“木”之趣
为提升教师工作的幸福感，丰富教师业余文化生活，12月9日，育才小学西区校二年级开展“巧手匠心 享‘木’之趣”工会活动。木工社团闫老师从筷子的长度切入，生动地讲述了筷子的起源与相关文化习俗。他详细介绍了筷子“天圆地方”的制作方法，从刨筷子的手法、身法到腿法，每一步都讲解得细致入微。老师们穿好工作服，拿起木工工具，按照闫老师讲解的技术要领，亲手体验了筷子的制作过程。经过一个多小时的努力，一双双精致的筷子在老师们的手中诞生。大家纷纷展示自己的作品，相互欣赏、交流心得，脸上洋溢着满足与喜悦的笑容。此次工会活动，为老师们提供了一个近距离感受传统木工技艺的平台，大家不仅习得了筷子制作的知识和技能，更深刻感悟到了工匠精神的真谛和传统工艺深厚的文化底蕴。
03 淬炼基本功 蓄势待花开
为进一步提升语文教师的专业素养，加快青年教师专业发展的步伐，12月10日下午，育才小学西区校举行了语文青年教师教学基本功大赛（笔试）活动。参赛老师们或凝神思考，或奋笔疾书，专注的神情和认真的态度，无不透露出对这次比赛的重视和对专业成长的追求。考试结束后，阅卷老师对每一份试卷都进行了客观公正的评判。此次活动不仅是对青年教师专业素养的全面检验，更是我校青年教师相互学习、共同提升的宝贵机会。相信未来，这些优秀的青年教师将会继续秉持初心、砥砺前行，为学生的成长撑起一片更加广阔的天空。
04 趣享运动 悦动童心
为丰富学生课余生活，增强身体素质，促进德智体美劳全面发展，育才小学西区校润扬路教学点一年级开展了一场别开生面的趣味运动会。开赛前，体育老师对学生们进行悉心指导，帮助他们更好地了解比赛规则，掌握运动技巧，让学生在轻松愉快的氛围中，感受运动的乐趣，培养他们的团队精神和协作能力。本次趣味运动会包含穿越敏捷圈、“螃蟹”走路、双脚运沙包、我是“神投手”、奋进“毛毛虫”等项目，学生们在欢乐而和谐的比赛中体验着运动的快乐，展现出少年的活力、成长的风貌。本次活动引起了社会的广泛关注，并被江苏省广播电视台和央视频报道。
05 凝心聚力强体育 健康成长育英才
12月13日上午，我校召开2024年秋学期体育工作专题会议。会上，润扬路教学点、绿杨路校区体育组长分别汇报了本学期工作进展与成果，并反思不足。仲杨洋副校长与唐寅副校长充分肯定体育组的工作成效，强调体育课堂和活动安全的重要性。单承湘主任深入剖析特色项目花样跳绳的实施问题，提出改进方向。孙成顺组长总结了活动、竞赛及社团的开展情况。万俊、刘凌志和张基举三位老师从训练技巧、教学方法及教师成长方面分享经验。李国峰副校长强调，体育教师要努力让学生爱上运动，尤其对天性好动的孩子给予特别关注。最后，李吉银校长充分肯定全体教师的付出，提出六点要求：强化理念提升、擦亮学科品牌、抓牢活动安全、着力项目引领、促进学生健康、加速专业成长。他指出，体育是学校“五育并举”的重要环节，体育教师需以高度责任感和热情，通过体育促进学生全面健康发展。本次会议明确了今后的工作重点，为学校体育教育迈向新高度奠定了坚实基础。
06 “慧”管班级 “心”育成长
为切实推进班级管理工作，提高德育工作实效，12月13日下午，育才小学西区校二年级召开班主任工作会议。会上，胡雷、丁小涵、周仙凤三位老师结合具体事例分享了班级管理经验。年级主任方丽从“敬”是表达尊重、“静”是营造语境、“净”是形成风格、“竞”是充满力量、“径”是指明方向这几个方面对班主任工作提出更高的要求。她指出，班主任要以学生常规管理为抓手，培养学生良好习惯；要坚持“全员导师制”的谈话工作，持续关注学生的身心健康、情感需求；各班级要以校园文化活动为契机，搭建学生展示自我、释放才华的舞台，她还鼓励各班级发挥创意，设计出既美观又有教育意义的板报。
07 探寻文言之美 扎实古文教学
12月13日下午，邗江区小学语文名师工作室暨李吉银特级教师工作坊研讨活动在育才小学西区校展开，本次活动的主题为“核心素养视域下的小学文言文教学策略”。首先，育才小学西区校杨海波老师和四季园小学潘培老师分别执教《司马光》和《王戎不取道旁李》。接着，邗江区小学语文名师工作室成员、陈俊学校尤云老师带来专题讲座《见文见言：指向语文核心素养的文言文教学策略》。最后，邗江区小学语文名师工作室导师、育才小学西区校谈俊副校长对两节课进行点评，他肯定了两位老师课堂中的亮点，并围绕“严谨”一词，针对“课后习题”“课件制作”“课外拓展”等提出具体要求，他提醒老师们关注文言文的编排逻辑，明确各学段教学的梯度目标，设置合理的教学起点，做到知识传授无遗漏、不冗余。此次活动，老师们在交流中碰撞观点，在专家精彩点评中汲取新理念，深刻领悟到文言文的教学策略。
08 铭记历史 吾辈当自强
2024年12月13日是我国第十一个南京大屠杀死难者国家公祭日。为了让全体队员了解这段不可磨灭的历史，缅怀受难的同胞，培养爱国情怀，我校通过国旗下讲话、主题班队会、红领巾广播台演讲等多种形式开展了“铭记历史 吾辈当自强”国家公祭日主题教育活动。此次活动，既是一次深刻的爱国主义教育，也是一次触及灵魂的精神洗礼。相信全体队员将会以史为鉴，勇担新时代使命，把爱国之情转化为报国之行，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，勿忘“吾辈当自强”的信念。
09 品味“经典” 共话鲁迅
为提高教师文学素养，激发教师文学创作热情，12月14日上午，由邗江区作家协会、邗江区小学语文名师工作室、邗江区初中语文名师工作室主办的讲座活动在我校开展。本次活动邀请华东师范大学副教授张春田作《作为现代“经典”的鲁迅作品》专题讲座，张教授阐述“经典”在中西方文艺理论中的具体含义，梳理了鲁迅的生平和重要创作节点，分析了鲁迅小说语言简洁凝练、形式丰富多样等特点。张教授的讲座深入浅出、旁征博引，不仅揭示了鲁迅作品成为经典的过程，还提供了丰富的文史资料，并进行详细的文本解读。会后，张教授和与会成员交流了语文教学中鲁迅作品的讲授要点以及如何进行文学创作等问题。张教授的见解与经验如同一盏明灯，照亮了老师们在教育道路上的探索。
10 第十五周文明班级、文明餐饮班级评选结果及班主任名单
文字：介燕文
编辑：许 佳
审核：谈 俊
校长信箱：ycxxxqx2020@163.com
