重点关注 | 育才小学西区校工作掠影(第12周)

文摘   2024-11-23 17:13   江苏  

01

反躬深思 笃志前行

11月18日,教师部召开全体教研组长和备课组长会议。会上,语文、数学、英语等学科主任围绕近期课堂及学科活动情况,对教育教学工作进行了回顾,并针对教研组长工作提出了若干建议,特别指出教研组长要起表率作用,积极引领教学工作,同时强调在课堂教学中要注重学生核心素养培养,以促进学生全面发展。随后,技能学科组长针对教学检查中出现的问题进行提醒,让大家重视教学过程中的细节把控,避免类似问题再次出现。最后,徐晴副校长着重强调规范课堂教学、提升课堂质量是重中之重,期待老师们下半学期再接再厉,为进一步提高教学质量全力以赴。

02

深耕阅读 携手共进

11月19日下午,邗江区小学语文名师工作室暨李吉银特级教师工作坊教学研讨活动在南京师范大学附属邗江实验小学召开。活动包含聚焦主题开展的课堂教学实践和专家讲座,邗江区小语名师工作室领衔教师、特级教师工作坊主持人李吉银校长对本次活动进行精彩点评。李校长从“读”“练”“学”三个角度出发,强调每一篇课文朗读,教师都应以精准的语音、语调、节奏以及饱含深情的演绎,全方位地展现出示范性作用;每一节课的练习,都应当牢牢紧扣“听说读写”四项基本技能;每一天的学习,都应当坚持不懈,为学生树立起学习的标杆。本次活动为小学语文教师在儿童诵读和整本书阅读教学领域提供了宝贵经验与指引,激励着教师们不断前行,为儿童诵读水平与阅读素养的提升不懈努力。

03

小提案 大期待

为提升儿童参与能力,畅通儿童意见表达渠道,将儿童视角纳入城市发展决策体系,11月20日,育才小学西区校召开“红领巾小提案”座谈会。会上,少先队员代表围绕“儿童友好城市建设”从教育教学、公共设施、心理健康等方面建言献策,为扬州市儿童友好城市的建设贡献着自己的力量。会后,队员们充分发挥主人翁意识,积极反映当前少先队员的心声,认真讨论并撰写了“红领巾小提案”,持续助力扬州城市发展,展现了新时代少先队员的智慧与远见。

04

夯实基本功  以赛促成长

为加强教师们对新课标的学习、理解与运用,准确把握新课标的实质和主要变化,锤炼教师基本功,促进教师专业化成长, 11月20日下午,我校围绕“青年教师基本功”开展了数学大组教研活动。本次教研组织了40周岁以下的青年教师进行数学学科知识测试。试题内容从教育教学理论常识到数学学科专业知识,全方位检验教师们的内涵素养。教师们或凝神思考,或奋笔疾书,他们沉稳答题,展现着自身扎实的学科知识和教学素养。本次活动旨在引导我校数学教师树立终身学习的意识,促使教师勤练“内功”,不断夯实业务知识,促进专业化发展进程,为学校教育教学高质量发展奠定坚实的基础。

05

对话名师 助力成长

11月22日,扬州教育在线“对话·四十年”栏目推出我校李吉银校长的访谈《要上好课,教好学生》。访谈中,李校长围绕“初心、责任、追求”三个方面,回顾了自身专业成长的历程。从教27年,他一直在孜孜以求,只为了一个朴素的信念——要上好课,教好学生,这个信念也成为他职业生命与专业发展的不竭动力。他从儿童哲学起步,到家庭教育花香满园,作为一名基层教育者,从未放慢自己学习的脚步。正如李校长所说的:“好老师,自然是我,也应该是每一位老师共同的前进的方向。”他希望学校的老师,都是专业的佼佼者,成为既有金杯银杯又有口碑的优秀教师。

06

校内督导促成长 严谨治学育英才

为加强学校教育教学常规工作的过程管理,规范教师教育教学行为,11月22日,我校对六年级进行了教育教学常规工作的校内督导。本次督导,教师部组建督导组,覆盖所有学科,对六年级所有教师的课堂进行听课指导,对听课班级的部分学生进行当面测试,并细致、全面地检查了教案、听课笔记、备课笔记、组内教研、学生作业。学生部对早读、晨会、眼保健操、大课间、班级卫生管理、班级文化布置、班主任手册等学生常规管理工作和教师护导、办公室卫生等年级管理工作进行了全方位的督导检查。课后,督导人员与授课教师进行反馈交流,点评精细而扎实。

07

家风家规 从餐桌文化开始

11月23日,育才小学西区校“周六有约”家教大讲堂第三期活动顺利举办。此次活动主讲嘉宾是全国家庭教育指导师、扬州市青少年关爱保护志愿者讲师、邗江区新家庭教育名师工作室成员王敏老师。王老师围绕“餐桌上的家风”,指导家庭如何打造温馨和谐、爱意满满的餐桌文化,让孩子们在餐桌上学会礼仪,懂得尊重与感恩的重要性。讲座中的良好家风家训如春风化雨、润物无声,向家长传递科学的教育方法和理念,也引发了大家的深刻思考。

08

第十二周文明班级、文明餐饮班级评选结果及班主任名单




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文字:介燕文

编辑:许佳

审核:谈俊

校长信箱:ycxxxqx2020@163.com



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