艺海泛舟
师研同行
2024年秋季鲤城区
中小学美术潘力晖名师工作室专题研训活动
金秋送爽，丹桂飘香。为加强鲤城区小学美术学科教学教研工作，搭建教师学习、交流的平台，发挥名师工作室引领、示范作用，提升小学美术教师的教学发展，11月5日，在鲤城区第三实验小学举行了鲤城区中小学美术潘力晖名师工作室暨鲤城区小学美术主题研训活动，参加对象鲤城区中小学美术潘力晖名师工作室全体成员和鲤城区各小学全体美术教师。
活动伊始，鲤城区第三实验小学的林毅老师为学生们带来了一节充满地方特色的课——《黄土深处的歌：剪花娘子库淑兰》。林老师采用大单元教学模式，将课程内容与泉州非遗簪花相融合，教学思路清晰、讲解生动有趣，合理运用AI等信息技术，引导学生深入了解库淑兰剪纸艺术的独特韵味与泉州的深厚文化底蕴，学会运用剪纸不同纹样的组合、套贴技法，创造出属于自己的簪花围。林老师的引导，激发了孩子们对彩色套贴剪纸艺术的浓厚兴趣与创作热情，树立了对祖国对家乡的文化自信。
来自泉港二中的正高级教师庄陆祥老师带来了《剖析基础教育精品课遴选与质量评估》专题讲座。庄老师从精品课的定义、特点、遴选标准与质量评估方法等方面进行了深入浅出的讲解，为在场的教师们提供了系统性、规范性的精品课设计的指导与评估体系。
随后，教师们进行交流研讨，发布各自的想法，积极肯定林老师课程设计新颖、教学方法多样、课堂教、学、评的一致性，充分展现了新生代教师的风采，并从教学评价的方法等方面提出了宝贵的建议。小学兼职教研员陈鹏腾老师对本节课进行了总结点评，她肯定了林毅老师以学生为本，发展核心素养，教学内容结构化，促进教学目标的落实，也对在场的所有美术教师提出了殷切希望，希望大家能够立足新课标理念，不断学习、提升教学水平。
工作室领衔名师潘力晖老师对本次活动进行总结。她提出要基于课堂，将弘扬“传统文化”和课程相结合，单元结构化，注重知识重整，关注科技性与时代性，探索新的教学思路，不断创新，开阔学生视野，提高学生的创新意识，培养知识的迁移能力。同时，潘老师还指出了当前美术教育中存在的问题与挑战，并鼓励大家要与时俱进、敢于创新，共同推动鲤城区美术教育事业的蓬勃发展。
最后，区美术教研员洪子君老师总结，强调了美术教育在培养学生审美能力、创新精神与人文素养方面的重要作用，希望全体美术教师能够不忘初心、牢记使命，珍惜每一次培训学习研讨的机会，努力提升自身教学水平，为学生的全面发展贡献自己的智慧与力量。
本次活动有效发挥了工作室的示范、引领、辐射作用，通过教学研讨促进了美术老们的专业水平，提升教师的综合素养。老师们在展示中交流分享，既收获了经验又明晰了努力方向。未来的教育路上，老师们携手砥砺前行，让美育之花处处绽放。
撰稿｜林 毅
图片｜梁宝仁
编辑｜史鑫源
审阅｜吴春花
终审｜校长室
