我和我的学校 | 我校特邀正高级教师王永亮作主题讲座

文摘   2024-10-23 10:23   山东  
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我和我的学校

走近育才大先生


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为进一步提升教师教育理念,切实助力青年教师丰富教育实践经验,近日,我校特邀语文教研组正高级教师王永亮作主题讲座。党委副书记、副校长张磊出席,相关科室中层干部和全校青年教师参加。副校长刘长亮主持。

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     王老师以《我和我的学校》为题,以自己三十多年的教学经验为切入点,深入浅出地与老师们分享了自己的教学感悟和教育理念。

做称职的教书育人者

     王老师提出,教师是最普通又最特殊的职业,也是最容易活出自我又最容易自我懈怠的职业,作为教师要有极高的职业素养,克服自身和社会的压力,把为人示范作为职业宿命,干一行爱一行,将职业价值和生命价值的和谐统一,做一名称职的教育者。






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做学生心灵的呵护者

     接下来,王老师从自身教学经历出发,从对待学生的角度,阐述了一名教育者对学生的殷殷深情。他认为,尊重学生比“爱”更广博,我们要尊重每一位学生,对待学生要友爱真诚,善于体察学生细微处的变化,用温暖的语言抚慰学生。



做教学艺术的探究者

王老师认为,教育是一门艺术,我们要灵活运用教育技术、提升教育能力,坚决不做“知识贩子”,要站在更高层次上认识自我和本职工作。他指出,三流教师讲得明白,二流教师讲得透彻,一流教师讲出境界,这是一个从解决问题到构建思维的过程,学校不仅是知识的殿堂,更是精神和文化的传承之地,他希望在座的青年教师都能教育生涯中孜孜以求、臻于至善。


做人文精神的传播者






人文精神是民族之魂。王老师提出,青年教师要努力让课堂变得厚重一些,以传授知识、启迪智慧、完善人格为课堂目标,还要让自身变得大气一点,摆脱死板教书的“匠气”,提高科学施教能力和自身人文素养。




随后,王老师对青年教师提出了几点建议——发挥特长,钻研业务,让自己不可替代;拓宽视野,不断提升自身素养,跨学科学习,多学几门“手艺”;著书立说,及时固化教学成果。最后,王老师分享了有关学校发展的历史图片,以学校发展历程激励广大教师,我们和学校血肉相连,让我们携手奋进,书写学校更加光明的未来!


    

最后张磊讲话。他对王老师表达了深深敬意和衷心感谢,认为王老师如一位慈祥的长者对后辈谆谆教诲,将自己的经验和智慧倾囊相授,言辞恳切,令人动容。他表示,王老师的教育理念与国家提出的教育家精神高度契合,王老师的职业生涯践行了教育家精神的深刻内涵,他是我们全体育才人学习的榜样和楷模,是名副其实的育才大先生!他寄语青年教师,要虚心向老教师学习,不负青春、不负职业、不负育才,克服当下躺平心态,抓住宝贵的成长机会,做一位积极的教育者,为赓续育才荣光、再创育才辉煌贡献自己的力量。


 热爱可抵岁月漫长,坚持可抵道阻且长。王老师的无私分享为我们提供了宝贵经验和启示,也让大家体悟到教育的职业魅力和深刻意义,既有高度又有温度,让我们醍醐灌顶、受益匪浅。我们相信,只要勤而不辍,学无止境,就能在教育这条道路上走得更稳、更远。



【教师风采】王永亮,正高级教师,全国模范教师,济宁市首届杏坛名师,济宁市高中语文教学能手,济宁市骨干教师,济宁市高中教学工作先进个人,济宁市职业道德先进个人。先后在各类报刊发表教研论文数十篇,参与编写高中新课程实验教科书《唐宋八大家散文选读》,主编《新课程高中语文读本》等著作多部。从事高中语文教学工作30多年来,兢兢业业、勤勉不辍,用无私大爱润泽学生心田,用丰富学识启迪学生智慧。2017年9月,时任市委常委、常务副市长于永生代表市委市政府,在教师节期间专程到我校教师王永亮家中走访慰问。

【教育感言】无敬业之德,无仁爱之心,一不可从医,二不可为师。医者不德,误人性命;师者无爱,毁人灵魂。





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文/图/编辑|徐婷

来源|教研处

初审|马成涛

复审|李鑫







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