命运的齿轮开始转动,人生扬帆起航

文摘   教育   2025-01-25 14:22   广东  

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分享人:何香蓉

生命智慧成长之旅:

“生命智慧”一阶第80期、二阶第42期、三阶第20期

“心转病移”一阶第20期、二阶第16期、三阶第6期

“明心见性”第5期

大家好,我是来自广西南宁的何香蓉。2025年刚开局,就能够走进心智家园由包丰源老师主讲的“明心见性”第五期课程,我是幸运的。然而,这也是我起心动念得到的结果
2024年末,我由于工作关系,无意间接触到香港一所知名高校的博士生导师,在进行了一番业务探讨后,我生出一个想法:我是不是该去进修我的博士项目,增加自己的知识储备了
同一时间,这位优秀的博导也向我发出邀请,希望我参与该校的博士项目学习。就在考虑进修的这个节骨眼上,徐艺文学长提示我,一年一度的“明心见性”课程开课了,问我是否可以安排好时间走进课程学习。
那一刻,我毫不犹豫地购买了前往三亚的机票。因为我有一个感觉,花3~5年获得的博士学位与我想要获得的“知识”恐怕还是存在一定差异的,在学位升级的时候,我需要的是自我底层逻辑和生命系统的升级
课程的第一天,包丰源老师让我们放下内耗、“斩立决”,尝试接纳自己接受不了的事情。
我理解的是,要给我们的生命程序进行“断舍离”,丢掉多余的评判和情绪包袱,如此才能让自己的人生具备更多的可能性。
回想过去,我最接受不了的就是工作中的成绩被窃取,因为在工作上和领导较劲,导致意气用事失去了当时已经胜券在握的“编制”。
但从2018年开始,我特意把自己放到了一个相对“卑微”的位置,我把自己在团队中贡献的所有智慧成果,都归功给各级领导,学会了在阴影下观察。不到2年时间,我成了单位里最年轻的中层干部。
原来,包老师所说的这些,我早已试过并尝到了甜头。
课程的第二天,我被包丰源老师的一句话触动了,泪流满面。
包老师说“要找到木桶中最硬的一块木板,磨成针、捅破天”。我多么需要听到这句话!
我们从小接受的教育都是让我们补短板、随大流。同学卷,我要更卷;同学刷5套题,我们要刷10套。但是没人告诉我们这么做的意义是什么。
当包老师说要找到自己的长处“磨成针、捅破天”时,我感觉终于有人站在我这边,终于有人鼓励我做自己了
从小,父母就说我是一个特有想法的孩子,非常自我,不听劝,特能给自己拿主意。我承认,过往这些背后更多的是较劲,但同时也说明了,我是知道自己什么时候该做什么的。
回看自己在每个人生重大转折时期做出的选择,都是为了让自己成长为今时今日的我。在拿掉认识和情绪后,更加明确了,我背后的那个“我”,是一直在主宰着我的。
课程的第三天,包丰源老师带领我们去找到自己的元认知。
一开始,我们感觉比较模糊,不太明白如何找,经过包老师的点拨之后,大家都渐入佳境,能看到别人和自己的元认知是什么。
对我来说,这是很新奇的体验,我从未把自己的特点和优点对应到某种动物的特质中。我非常好奇自己的元认知是什么,探索得出结论后,不仅是我,所有和我交流的伙伴都觉得那个元认知就是我所具备的。
我从来都是一个自信的人,说起优点,我可以夸自己时都不带喘气的。找到元认知对我的意义十分重大,我终于知道自己最“致命”的特点是什么了。
我需要做到在日常生活中保持警觉,不断调整自己,才能使自己立于真正的“不败之地”。
课程的第四天,包丰源老师讲述了脑科学理论,让大家了解到思想是如何决定结果的,并引导我们找到自己的心智需求。
回到小组讨论时,我一顿自爆,把自己过往的种种“不堪”倾囊相告,得出的初步结论是:我的心智需求是“要面子”。
经过一轮对小组伙伴心智需求的分析推断后,我再次深究自己,才发现“要面子”只是一部分的我,我最终要的是“赢”。甚至在小组伙伴坚持判断我是“要面子”的时候,我的脑子里第一反应是,我要立刻找到自己最“丑”的事情自爆,证明并说服他们我就是“要赢”。
这不就是我的生命状态吗?人真的非常有意思。
课程的第五天,在包丰源老师的引导下,我明确了自己应该如何转化自己的“心智需求”,我从未觉得自己的未来如此目标明确。
我突破了自我的认知,明白自己所要的“赢”不再是以自我为中心的小赢面。在单位内部,我要我的团队“赢”,每项工作都认真做到极致;在同行业,我要我的单位“赢”,成为面向东盟国际技术转移最有话语权的机构;在国际,我要我的国家“赢”,告诉东盟国家,中国的科技、文化和思想是最棒的,禁得起事实的推敲和历史的考验。
我十分感恩包丰源老师在课堂上为我种下了最好的“文件包”。我不再对自己的目标和信念产生怀疑,在复杂的大环境下,我所要走的道路是直指目标的坦途。命运的齿轮已经开始转动了,我已调整好方向,正在以最快的速度向我的目标进发。
同时,我也再次感受到了包老师的用心良苦,心智家园的每一堂课、课堂上的每一个知识点、每一个提问和体验,都是包老师的精心安排,是为我们提升智慧和提高生命质量量身定制的教育体系。

我也深深感叹于生命系统的安排,以我的感受来讲,确实需要在自己探索、实践遇到问题后,再去寻找解决方法。“明心见性”课程让我获得了巨大的鼓励,让我明白原来自己一直在路上!
最后,再次感恩慈悲大爱的包丰源老师,感恩慈爱温柔的招辉老师,也非常感恩学长们的付出以及一路同行的伙伴们。
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