优质课选拔
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2024年10月14日-10月16日，我校举办了各学科优质课评选活动，旨在进一步提升教学质量，激发教师的教学创新热情，为广大学生提供更加优质的教育资源。选拨活动自启动以来，得到了老师们积极响应和广泛参与。经过层层选拔和激烈角逐，最终六名教师脱颖而出，进入了优质课评选的决赛阶段。决赛中，教师们各显神通，通过生动有趣的讲解、丰富多样的教学手段和深入浅出的教学内容，充分展示了他们的教学风采和创新能力。
周芳宇老师执教的《宇宙生命之谜》，是一堂以生为本、有趣而有实效的语文课，精心设计，思路清晰，层层渗透，特别是能抓住学生的特点，创设一定的情境，让学生在活动过程中探究新知识、理解新知识。教师重视对学生思想感情的熏陶感染作用，在潜移默化中提升学生的文化素养，建立了文化自信。
赵微依老师的《读不完的大书》将信息技术与教学内容有效结合，教学目标明确，表述准确流畅，教学思路清晰，使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，推进了知识的掌握和智力的发展，达到了比较好的教学效果。
王盈老师的《大自然的声音》教学设计严谨，素材丰富，准备充足，过渡自然，整堂课的教学效率高，学生思维活跃。教学中，王老师引导学生分析每种声音的特点，同时强调将声音作为一个整体来感受其丰富多彩和千变万化。通过多种方式的朗读，学生们更深入地感悟到大自然声音的美妙。突出了以学生为中心的教学理念，以及如何通过生动有趣的方式提高学生的学习兴趣和参与度。
朱敬坤老师执教的《用数对确定位置》一课，教学环节设计的科学合理，紧紧围绕教学目标，层次清晰。整节课注重知识形成的过程和对学生的激励性评价，师生互动较多，提供充分的交流空间，增强学生学习数学兴趣，练习实际应用价值高，体现数学贴近生活的思想，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。
秦焰焰老师执教的《迎面接力跑》一课，采用情景式教学，使学生沉浸于情节角色中，充分激发了学生的学习兴趣。整堂课环节紧凑，设计合理。既展现出良好的团队合作精神和拼搏意识，又培养了学生的体育精神和集体荣誉感。
李云云老师执教的《前滚翻》一课，示范精准，讲解清晰，教学方法丰富多样。学生们学习热情高涨，积极参与练习。他们动作规范，勇于尝试，充分展现出活力与坚韧。整堂课氛围活跃，教学效果显著，是一堂高质量的体育课。
此次优质课评选活动的成功举办，不仅展示了我校教师的教学风采和创新能力，也进一步推动了我校教学质量的提升。相信在未来的日子里，我校将继续秉承“以人为本、质量立校”的办学理念，不断加强师资队伍建设，优化教学资源配置，为龙源学子提供更加优质的教育服务。
