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来源 | 每日蒙台梭利(ID:montessori-daily)
晚饭过后,果宝走过来跟我说,“妈妈,你有没有见到我那本《小狐狸勇闯山海经》的书呀?”“怎么到处都找不到!”果宝一边嘟囔着,一边四处翻腾。我环顾一下家中:一堆绘本书散落在沙发上,几个布娃娃掉落在地板上,就连睡觉的床头边,还放着几件要换洗的衣服...心理顿时有一种内疚感,虽说这几天有点忙,但也不应该忘记整理房间。说的一点都不假,如果没有别人提醒,你会觉得房间这样就行了,很容易沉迷在“舒适区”。蒙台梭利博士主张成人应该为孩子创造一个充满爱的安全环境,根据儿童的身心发展规律为他的成长提供帮助。这也是在提醒各位父母,教育孩子,首先要创设一个干净整洁的家庭环境。我们教育孩子要好好读书,要专心学习,可唯独忘记了要提醒他定期整理房间。一个干净整洁的家庭环境,不仅令人心情愉悦,还能培养孩子的空间秩序感。孩子对秩序的敏感性一般从1岁半左右开始出现,到3岁的时候达到最高峰。如果你仔细观察就会发现,孩子在1-3岁这个年龄段,对物品应放的位置、做事的顺序等,都有一个非常严格的要求。比如,看到地板上掉落的小纸片,一定要捡起来放到垃圾桶。一个6个月大的小女孩在房间里玩耍。这时,一位妇女走了进来,随手把阳伞放在桌子上。此时,这个孩子变得不安起来。这位妇女以为孩子想要那把伞,微笑着把伞送到她面前。这位妇女尽力安抚她,但毫无用处,小女孩反而变得更加焦躁。怎样才能让这个小女孩安静下来呢?富有心理洞察力的妈妈突然从桌子上拿起那把伞,并把它放到另一个房间去。这时,小女孩立即安静下来了。一件东西放错了地方,就严重打乱了这个小女孩对于一些东西如何安放的记忆模式。蒙台梭利博士讲述的这个案例,就是说明整洁有序的环境,已渗入到孩子的记忆之中,打破这个秩序,就会令她无法适从。孩子对秩序的敏感性,各有各的行为方式,有些行为在家长眼中可能像是执拗或特殊的癖好。当孩子处于秩序敏感期的时候,家长若能进行正向的引导;把家里整理的干净有序,让孩子学会物归原处,就能巩固孩子的秩序性,养成一个很好的秩序感。对于12岁之前的孩子来说,他们之间的差距往往体现在专注力上,专注力越高的孩子成绩往往越好。客厅里堆满了各式各样的玩具,孩子玩了这个,又玩那个,每个玩具都是三分钟热度。之前在网络上,曾经有一个热度很高的话题“你们家孩子上网课的时候,书桌都是什么样?”这个话题引发了大家的热烈讨论,更有家长纷纷晒出了自家孩子上网课时候书桌的图片。有的一边上网课一边吃东西,屏幕前堆满了零食;有的摆满了各种笔记本,铅笔、橡皮、圆珠笔横七竖八…但也有一些画风不同的小清新,孩子的书桌是那么的令人赏心悦目。虽然书桌“整洁程度”不同,并不能判别一个孩子将来会不会出息,但可以从另一个层面可以看出孩子日常的行为习惯怎么样。然而一个不争的事实却是,凌乱的书桌和房间,会让孩子缺乏条理性,导致孩子精神不集中,也容易引发情绪不稳定。而干净整洁有条理的房间,会让孩子的大脑有一种舒适感,更能帮助他集中注意力,专注于学习。尤其是孩子6岁之前,注意力稳定性很差,很容易被外界的事物所吸引而分心。蒙台梭利博士通过实验发现,孩子的注意力不是靠说教来养成的,而是通过专注做某件事情来形成的。为此,让孩子找到能够让他们专注的事物,是提升孩子注意力最有效途径,而这就需要有准备的环境。那些能让孩子分散注意力的物品如玩具、零食、电子产品都应该撤离。在这样有序的环境中,才会满足孩子内心的真正需求,让其自由探索、动手操作,打开专注力的大门。那些幸福感强的成功人士,往往居家环境非常干净整洁;一个家庭的环境,从一定层面上体现了这个家庭中的成员的生活习惯、性格特征。窗明几净,井然有序的房间,会让人一见倾心,倍感愉悦。一个卖花的小姑娘,将最后一朵玫瑰送给了乞丐。
乞丐很开心,便小心翼翼拿着玫瑰回了家。
回家后,将玫瑰插在花瓶里,静静欣赏花的美丽。
他想:这么美的花,怎么能插在这么脏的瓶子中,于是他把瓶子洗净。
然后,他又觉得,漂亮的花和花瓶,怎么能待在这么乱的房间里。
之后,他将将房间收拾的干干净净,并将所有物品摆放整洁。
然后,他又看见了镜子前的自己,蓬头垢面,衣衫不整...
他又马上去洗漱,将全身泥垢清洗,不一会,整个人焕然一新。
于是,他开始认真生活,找了一份正经的工作。
慢慢地,他的工作越做越好,在当地小有名气。
当你把房间收拾的干净了,孩子会感受到十足的幸福,生活也会变得明亮、温馨。因此,我们要经常带着孩子收纳整理房间,让家里变得干净整洁。我习惯每个周末将家里彻底整理一次,把衣服叠好,按类别收纳,收拾整理房间的过程,其实也是一种断舍离。该归纳的归纳,该清理的清理,沙发上不再有杂物,地板上不再有玩具,房间又回到了最初的明亮。美国心理学家菲利普·津巴多曾提出过一个著名的理论:破窗效应。它指的是:一个环境中如果出现不良现象且没有得到遏制,就会诱使人们争先仿效,甚至变本加厉。比如,一个沙发上,如果有人将臭袜子、衣服丢在那里,那么孩子也会将自己的玩具放上去。地板上,如果有一些纸屑、污渍没被及时清理,那么孩子也会将垃圾弄洒在地板上却不觉得有何不妥。回过头来反思一下,果宝找不到她喜欢看的书,很大原因在于这段时间我偷懒了,没有及时整理房间导致。就好比宝妈们经常谈论的减肥,今天因为工作累了,不想运动了,明天又因为下雨心情不好,也放弃了。蒙台梭利博士说:“当一个人能驾驭自己时,我们称他为一个自律的人。”想要孩子将来能够自律,就要先让他有能力整理自己的房间。凌乱的背后,是懒散导致的失控;整洁的背后,是自律形成的秩序。作为父母,我们只有做好榜样,孩子才能长成我们心目中的样子。你想要孩子成为什么样的人,你就去做什么样的人!共勉!
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