杨林学校“六一”儿童节观摩后感
文/邹梁章
所有国民“六一”儿童节快乐！
每个人都有自己的童年，无论你在什么年龄阶段和儿童在一起互动那就是快乐的源泉，今天参加监利市白螺镇杨林学校“六一”儿童节，这个快乐的源泉有点大，大江大海在奔流。
杨林学校原称杨林农中，文革期间称杨林五七学校，后称杨林中学，今改称杨林学校，总之学校在杨林山下，杨林二字始终冠之于前，是杨林山片区人民的骄傲。
儿童节的入场式非常隆重，类似于解放军的阅兵分列式，每个班在旗手的引领下齐步行进，绕操场一圈，然后纵队列于主席台前，策划人特意制作了一个类似于锯齿龙的吉祥物，憨态可掬。
爷爷级别的家长就认识邹码村的邹火青，邹火青有三个孙子在杨林学校，他也是在杨林学校毕业的，那一手车开得溜，正所谓一招鲜吃遍天，目前游走于玖龙基建工地，各老板用车都来联系他，忙得不亦乐乎，满满的自豪写在脸上，月入两w应该不在话下。正是有这样的一群家长无条件地信任，杨林学校不愁生源，其他乡镇的学子也慕名而集。
邹火青回忆说，“我在杨林学校学习的时候杨林学校的体育运动全县首屈一指，学校每年也过六一儿童节，比的是跳绳、体操、蓝球、乒乓球，杨林学校的大小球包搅全县一、二名，至学校名声大噪，转眼已是白头翁。”
今天的节目从欢乐愉快开始，第一个节目，不知名字！且曰之为象鼻子对打。二人上场，各持一根像极了象鼻子的软管，用黑色口罩蒙住双眼，间隔三米对立，原地转两圈，然后裁判口哨一响开始。最先击打到对手身体任一部位者为胜。有趣的是原地圈圈之后大多失去了方向感，要凭耳朵与皮肤对外界的感知来判断对手的位置，有时两个对打者走向各自反向，且越走越远，这可急坏了外围的观众，“这边这边”吼声一片，甚至有人急的跳脚，而场中两位选手先是南辕北辙，后又东西相向，裁判一个机灵，吹着口哨从两人中间穿插而过，二人终于醒悟，只见一生将软管舞的呼呼作响，有齐天大圣做派，另一生以静制动，侧耳听风，待到风声逼近，冷不防一个鞭击，命中目标，大获全胜。另一有场对打，只见一生原地转圈之后靜坐于地，他赌的是对手找不到攻击目标，谁知对手机动灵活，先是舞动软管打击左边，圈外观众哈大笑，后又击打右边，圈外观众还是笑声一遍，正前方出击！台下寂静无声，冲冲冲，几个跃步命中对手，胜。
人生本来可以多重选择，只要你不选择摆烂，都有可能获胜。
第二个节目为“摸石过河”，规则是脚手不可落地，移动两块塑料砖走向对面的队友，队友又接力走回第一个队友的出发地，用时少者为胜。这个游戏更具象征意义，生活中谁又不是在搬砖呢？嘲笑别人者自己手中的砖更大，沉重到要请人来搬。所以搬砖要早教，砖如渡船，渡一切人等。
第三个是游戏是多人多足，用绑带连住两人或多人的小腿，一人出左腿一人出右腿，必须二人或多人协同才能迈步向前行走，这就很考验团队的协作能力。有四人小组健步如飞，一路弹跳，丝滑完成整个游戏，有二人小组开步即倒，惹人捧腹大笑，既然绑定团队必须合作。人生大舞台，利益性绑定势在必然，必同心协力方可争胜。
更具戏剧性的节目还是传统的拔河比赛，虽然上场只有三十多名队员，在激烈对抗中，啦啦队也涌向场中，他们声嘶力竭地呐喊，希望为自己的班级使出洪荒之力击败对手，也有搞小动作者，悄悄带上一把，但必竟场上运动员才是决胜因素，裁判员可不是吃素的。据说学校男老师与女老师也准备PK一把，自信的某老头也跃跃欲试，无奈要赴下个学校之约。明年“六一”还来，非参赛不可。
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