【弘仁德育|能仁小学】聚焦“心”课堂  教研共成长——心理健康教育教研活动

文摘   2024-10-31 20:22   江苏  

秋意渐浓风微凉,时光恰好正当时。为践行新理念,赋能新课堂,给孩子们营造一个更加温馨、健康的成长环境,10月31日,海门区能仁小学举办了一场别开生面的心理健康教育教研活动,老师们纷纷积极响应,用实际行动诠释了“以学生为本”的教育理念。















会课室里,黄茜茜执教了六年级的心理健康课《你好,注意力!》。课堂中,黄茜茜老师带着学生进行热身小游戏,活跃氛围,还精心设计了“自我诊断”“体验注意力”等活动环节,让学生了解注意力的特点,并感受注意力对学习生活的重要性。最后黄老师通过“眼花缭乱”“七嘴八舌”两个活动,让学生分享提高注意力的训练方法和技巧,并进行训练,感受专心做事时的自身变化。本次课程活动环环相扣,充分体现了心理课程的趣味性,让每个学生真正的成为课堂小主人。

















互动环节,在德育处方炜炜主任的主持下,听课老师们共同探讨当前小学生可能面临的心理困扰及应对策略,分享了自己在日常教学中的心得体会,现场气氛热烈而温馨。随后,学校心理专职教师黄胜碧老师及方主任对本节课进行点评,针对心理课的教学教学目标和教学方法提出宝贵的建议。



最后,沈霞副校长对本次活动进行总结,她指出,老师们应当持续提升自身的心理学专业素养及教育教学技能,密切留意学生的心理状况,把心理健康教育自然地融入日常教学活动中,从而为学生的全面发展奠定坚实基础。




此次教研活动不仅是一次知识与技能的充电站,更是老师们情感与责任的共鸣点。许多老师表示,通过这次学习,他们更加明白了自己作为学生心灵引路人的重要角色,也更有信心和能力去识别、帮助那些需要帮助的孩子。


心理健康教育教研活动的成功举办,不仅提升了老师们的心理健康教育水平,更为学校的心理健康教育工作注入了新的活力。让我们携手并进,共同守护孩子们的心理健康,为他们的美好未来保驾护航!




文字 | 陈佳敏

审核 | 楚楚

编辑 | 桃符


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南通市海门区能仁小学
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