湖南省青年骨干校长班学员走进梅城镇完小
01·初识梅完
学校少先队大队辅导员周亚平老师带领省骨干校长们进行校园参观。
随后大家在教科主任陈凌辉老师的讲解下，于校史馆初步领略了这所百年老校的独特魅力与深厚底蕴。
领导们观看学校羽毛球团体操并即时讨论交流。
02·艺术欣赏
PART 01
PART 02
PART 03
03·领导指导
04·专题分享
应访学校长们的需求，我校精心安排部署，支部书记、校长夏国荣亲自审核各专题讲座。
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苏霍姆林斯基曾说过：“一个校长对学校的领导，首先是办学思想的领导，其次才是行政方面的领导。”梅城镇完小党支部书记、校长夏国荣带来了《赤诚梅完 百年流声》的专题讲座，向来访学的骨干校长们介绍了学校的办学主张与实践，主要从“乐德教育”形成、内涵、实践三方面阐述“乐德教育”成就梅完自信。
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回归教育本源，优化教育生态，梅城完小坚持五育并举，潜心立德树人，一直将“减负增效”作为学校教学工作重要指导思想，教导主任刘新田做了题为《减负增效重实干，担当尽责开新篇》的发言，就梅城完小在“双减”政策实施以来在提升教学管理，增加课堂实效，培养学生素养，做实名师工程，提高课后服务等方面做了详细介绍。
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教师是学校发展的核心力量，其专业成长直接关系到教育教学质量的提升以及学生的全面发展。而教研工作，则是教师专业成长的催化剂，是提升教育质量的助推器。教科室主任陈凌辉的讲座《教研赋能，让教师成长看得见》，从方向、动力、方法、行动这四个关键词入手，结合学校的具体案例，详细阐述了通过教研赋能，助力教师的专业成长的有效途径。
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世间很多美丽的风景，都藏在努力成长的路上 。正高级教师陈碧霞老师分享了《让努力成为一种习惯》的个人成长心得，用自己的故事告诉大家，真正的高贵，应该是优于过去的自己。
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当代中国的新闻舆论，已经不光是媒体的事，正在演变成为现实的政治和公共管理。 提高危机应对和舆论引导的能力，成为管理者的迫切任务。夏国荣校长再次登台带来《新媒体时代的危机应对》的经验分享，运用生动的案例，深入探讨了如何应对新媒体时代的各种突发情况，以及危机传播的处理原则、危机应对与处理的基本思维。
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热爱祖国，培养文化自信是小学德育的重要组成部分。梅城镇完小少先队辅导员周亚平生动地向大家讲述了《坚定文化自信，铸就团结之魂》为主题的德育讲座。展示了学校近几年来不仅着重于民族团结和文化自信，还深入到我们家乡的非遗传承文化，影响深远，也是我校德育工作的一大亮点。
05·茶歇与合影
