不以纸笔论实力，虽无笔墨也飘香。为进一步贯彻国家“双减”政策精神，减轻学生负担、促进学生健康成长，1月2日至3日学校一二年开展了以“蛇舞新春 乐考“悦”童年”为主题的无纸化综合素质测评活动。
一、二年级全体教师集思广益，精心设计，把语文、数学、道法、科学、音乐、体育、美术等学科知识，同“‘语’你同行”“‘数’我最棒”“科学丛林”“得心应手”“余音绕梁”“身体力行”等闯关游戏的形式进行整合，运用“闯关夺红花”的激励性评价激发学生兴趣，考查孩子对学科知识的综合运用能力和实践能力，给孩子搭建一个展示自我的平台，让每个孩子都感受学习的快乐，努力摘取属于自己的那一颗香甜果实。
“‘语’你同行”中，孩子们通过拼读、识字、背诵等环节，自信、大方的表现令人心生欢喜！
“‘数’我最棒”台前，孩子们认真思考，沉着应对。
“科学丛林”和“得心应手”环节，孩子们在方寸白纸自由发挥。瞧，那一颗颗鲜嫩欲滴的小草，一个个红润诱人的小果子多么形象！
听，孩子们用稚嫩的童声充分展现了歌曲的旋律美、节奏美。
我有一双小巧手，能写字来能劳动。看，他们能用自己的小手捏出惟妙惟肖，神态各异的作品，把学生的丰富想象和心灵手巧发挥到极致。
一分钟跳绳，孩子们都不甘落后，不断刷新自己的最佳成绩。
活动中，老师亲切的话语，温柔的提醒，让孩子们感受到老师的真切关怀。孩子们用智慧和自信跨越了一个又一个关卡，拿着贴满“小红花”的“闯关卡”，收获了辛勤付出带来的成就感，快乐荡漾在心中，幸福洋溢在脸上。相信在今后的学习中，孩子们会带着这种喜悦，保持对学习的热爱，追逐明天的梦想。
瞧，二年级同学也跃跃欲试，准备闯关啦！
走进“‘语’你同行”，孩子们在读词认字环节感受中收获词语的快乐，在背诵环节感受“遥知不是雪，为有暗香来”，“天苍苍，野茫茫，风吹草地见牛羊”的美景，在说话环节分享表达的快乐！
在“‘数’我最棒”中，孩子们灵活运用自己所学的数学知识，展现自己的口算能力、计算能力，时间管理的能力，也让学生们明白数学在生活中的无处不在。
“科学丛林”、“得心应手”更是让孩子们动脑又动手。
自己的事情自己做，学会给家人捶背，也是生活中的本领。
“红领巾真棒”教会我们良好的思想品德是一个人立足社会的基础。
孩子们化身“小百灵鸟”，沉浸于音乐的美妙。
除了丰富的课业，还得有强健的体魄。
此次无纸化综合素质测评，不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐。学生们在自信中实现了“学有所乐、学有所长、学有所用”。今后我校将更好的落实“双减”工作，继续发挥评价育人导向作用，坚持以评促学、以评促教 ，落实五育并举，促进学生核心素养的发展。
新时代
党的教育方针
供稿：教导处
编辑：马彩霞
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监制：张旭东
