【隆德一小“领读者”栏目】第九十四期

文摘   2024-11-18 09:43   宁夏  


隆德一小“领读者”栏目
第九十四期

“领读者”栏目

听众朋友们:

大家好,隆德一小领读者栏目开播了。

朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。朗读有利于发展智力,获得思想熏陶。鉴于此我们开辟了“领读者”栏目,欢迎广大阅读爱好者投稿作品,引航朗读。



教  师  篇


我与地坛(节选)

 领读者:樊锦丽

   

现在我才想到,当年我总是独自跑到地坛去,曾经给母亲出了一个怎样的难题。
她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老待在家里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。我那时脾气坏到极点,经常是发了疯一样地离开家,从那园子里回来又中了魔似的什么话都不说。母亲知道有些事不宜问,便犹犹豫豫地想问而终于不敢问,因为她自己心里也没有答案。她料想我不会愿意她跟我一同去,所以她从未这样要求过,她知道得给我一点儿独处的时间,得有这样一段过程。她只是不知道这过程得要多久和这过程的尽头究竟是什么。每次我要动身时,她便无言地帮我准备,帮助我上了轮椅车,看着我摇车拐出小院;这以后她会怎样,当年我不曾想过。

      有一回我摇车出了小院,想起一件什么事又返身回来,看见母亲仍站在原地,还是送我走时的姿势,望着我拐出小院去的那处墙角,对我的回来竟一时没有反应。待她再次送我出门的时候,她说:“出去活动活动,去地坛看看书,我说这挺好。”许多年以后我才渐渐听出,母亲这话实际上是自我安慰,是暗自的祷告,是给我的提示,是恳求与嘱咐。只是在她猝然去世之后,我才有余暇设想。当我不在家里的那些漫长的时间,她是怎样心神不定坐卧难宁,兼着痛苦与惊恐与一个母亲最低限度的祈求。现在我可以断定,以她的聪慧和坚忍,在那些空落的白天后的黑夜,在那不眠的黑夜后的白天,她思来想去最后准是对自己说:“反正我不能不让他出去,未来的日子是他自己的,如果他真的在那园子里出了什么事,这苦难也只好我来承担。”在那段日子里——那是好几年前的一段日子,我想我一定使母亲做过最坏的准备了,但她从来没有对我说过:“你为我想想。”事实上我也真的没为她想过。那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是要加倍的。她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她惟一的儿子;她情愿截瘫的是自己而不是儿子,可这事无法代替;她想,只要儿子能活下去哪怕自己去死呢也行,可她又确信一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福;而这条路呢,没有谁能保证她的儿子最终能找到——这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲。


领读者简介


樊锦丽,隆德县第一小学语文老师,喜欢读书、听音乐。教师格言:从教不悔,育人不止,诚心加爱心。

马贵成,隆德一小语文教师,热爱生活,喜欢运动。人生格言:不要等待机会,而要创造机会。



学  生  篇

繁星

作者:巴金     领读者:时逸萱   

我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。

三年前在南京,我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园, 上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。


领读者简介


时逸萱,女,9岁,隆德县第一小学四年级(4)的一名优秀少先队员。她活泼可爱,兴趣广泛,喜欢绘画,热爱体育。她的人生格言是:每一次努力,都是为了遇见更好的自己,就像小树苗慢慢长成参天大树。

喜欢运动。人生格言:不要等待机会,而要创造机会。


如果我有一双翅膀

领读者:马雨涵和妈妈

如果我有一双翅膀 

我要和海鸥 一起捕鱼

在辽阔的海面上 

自由地翱翔搏击风浪


让我们和海鸥同行 

去寻找 风浪背后的 坚定


如果我有一双翅膀 

我要和燕子一起飞翔

飞过山川、河流 

飞过城市、村庄 

告诉人们春天来了


让我们和春燕同行 

告别冬的严寒 播撒春的生机


如果我有一双翅膀 

我要和百灵鸟 一起歌唱

用最动听、最美妙的歌声 

把欢乐和幸福 传达


让我们和百灵鸟齐欢唱

唱出对美好的追求 

对生命的表达


如果我有一双翅膀 

我要和老鹰一起翱翔

用自信的力量 

搏击长空 

用坚定的信念 

去实现理想


让我们一起鹰击长空、勇敢坚强 

争当新时代的先锋


如果我有一双翅膀 

我要去寻找 

在天安门广场放飞的白鸽 

和他们一起飞翔 

口衔橄榄枝 

飞过世界的每个国家


我们愿是一群白鸽 

将和平的种子 

撒向世界的每寸土壤


如果我有一双翅膀

我要和蜜蜂一起采蜜

伴着温暖和煦的阳光 

用勤劳和智慧 

创造甜蜜的家


我们和蜜蜂做伴 

与勤奋同行 

用执着和汗水 

为梦想护航


其实知识就是我们的羽翼

科学就是我们的翅膀


让我们在书香的校园里

学习知识 掌握科学 丰满羽翼


张开充满力量的翅膀

在浩瀚的天空中奋力翱翔!


领读者简介


马雨涵,就读于隆德一小六年级(3)班,性格开朗,积极向上,品学兼优,热爱运动,是一位全面发展的好学生。是班级班长和学校大队委,积极负责,是老师的好帮手,始终严格要求自己,曾多次被评为“优秀少先队员”。她爱好广泛,喜欢弹钢琴、绘画、运动等,尤其酷爱阅读等,她的座右铭是:“携一缕书香,伴路上成长”。

喜欢运动。人生格言:不要等待机会,而要创造机会。

中华颂

领读者:吴一帆和爸爸   

有人问,哪里是你的家?

我回答,向东方走,有个美丽的地方叫中华。

那是一方灵秀的土地,

盘古开天,留下了久远的神话。

四大文明,有我中华;

四大发明,始于华夏。

星汉灿烂,铸就了多少璀璨的灯塔;

紫气东来,点染出江山如画。

翘首强汉,你能听到金戈铁马;

回眸盛唐,你会看到威仪天下。

可强汉盛唐,那是先辈的潇洒;

青春中国,

才是真正的风流年华。

美哉,我少年中国,与天不老;

壮哉,我中国少年,与国无疆。


领读者简介


吴一帆,二年级(4)班学生,性格活泼开朗,喜爱阅读,更喜欢用声音表达生活中的美。

喜欢运动。人生格言:不要等待机会,而要创造机会。



新时代

党的教育方针



教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

供稿:教导处

编辑:马彩霞

 审核:赵钰娟

 监制:张旭东

承书院训走阳光路,汲灵泉水开幸福花
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