人教版小学数学二年级上册第八周学习清单
本周知识梳理
亲爱的小朋友们，经过本周的学习，你有哪些收获呢？一起来回顾梳理本周的知识吧。
3.5的乘法口诀：每相邻两句乘法口诀的得数相差5。
人教版小学数学三年级上册第八周学习清单
本周知识梳理
本周我们学习了三位数减三位数的笔算及验算、解决问题、整理与复习。2.解决问题
结合实际情况选择估算或精算解决问题。
3.万以内数的加法和减法（二）思维导图
人教版小学数学四年级上册第八周学习清单
本周知识梳理
本周我们学习了“三位数乘两位数的笔算、积的变化规律”等内容。
2.因数末尾有0的乘法：写竖式时把0前面的数对齐，只乘0前面的数;两个因数末尾一共有几个0，就在乘得的积的末尾添上几个0。
如：
二、积的变化规律
一个因数不变，另一个因数乘几或除以几（0除外），积也乘（或除以）几。人教版小学数学五年级上册第八周学习清单
本周知识梳理
1.求商的近似数时，先计算到比要保留的小数位数多一位，再将最后一位“四舍五入”。保留商的近似数时，小数末尾的0不能省略。
2.循环小数：一个数的小数部分，从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断重复出现，这样的小数叫做循环小数。
3.循环节：一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字。如5.33…循环节是3， 7.14545…的循环节是45。
4.小数可以分为无限小数和有限小数。小数部分位数有限的叫有限小数，小数部分位数无限的叫无限小数。循环小数一定是无限小数，无限小数不一定是循环小数。
6. 在小数加、减法中，小数点要对齐；在小数乘法中,要末尾对齐；除数是整数的小数除法，商的小数点要和被除数的小数点对齐。
人教版小学数学六年级上册第八周学习清单
本周知识梳理
(1)先画图分析题意，找准单位“1”，再写出等量关系式。
(2)根据等量关系式设未知数，并列出方程、解方程，最后检验并写答语。
(3)也可根据等量关系式，用已知量÷（1±几分之几）＝单位“1”的量，列出算式。
(1)都需要通过画图来分析题意，找准单位“1”，并写出等量关系。
(2)一般单位“1”已知时用乘法来解决，单位“1”未知时可用除法或方程来解决。
4. 利用抽象的“1”解决问题：
