寻找文明起源,科技强国有我——平阴县第四中学赴泰安大汶口研学实践活动纪实

2024-11-19 10:54   山东  
在求知若渴的青春岁月里,一场别开生面的研学活动宛如一把神奇的钥匙,为平阴县第四中学的学生们开启了一扇通往未知世界的大门。11月13日,充满朝气的学生们踏上了前往泰安大汶口的研学之旅,在这片充满神秘与魅力的土地上,经历了一场跨越历史长河、探秘自然奇观、玩转科技应用的精彩冒险,每一个瞬间都如同一颗璀璨的星辰,镶嵌在学生们记忆的浩瀚苍穹。




PART.01

行前篇

    即将开启研学之旅啦!老师们精心带领同学们做行前准备。细致讲解行程,叮嘱带齐证件、舒适衣物和文具。组织了解研学地知识,预热好奇之心。备好常用药,着重强调安全纪律。




PART.02
进行篇

走进大汶口国家考古遗址公园:回溯千年的文明曙光

    首站,同学们来到了大汶口国家考古遗址公园。大家首先通过影片了解了遗址公园,感受考古纪实。

      随后,沿着蜿蜒的小径前行,大家看到了考古发掘现场和复原的先民村落模型,那规整的探方仿佛在诉说着千年前的故事。透过它们,同学们仿佛看到了大汶口人辛勤劳作的身影,他们用粗糙的双手打磨石器,烧制精美的陶器,建造起遮风挡雨的房屋,开启了人类文明的璀璨篇章。

      走进遗址博物馆,一件件文物更是让同学们惊叹不已。古朴的陶器上神秘的符号和图案,像是来自远古的密码等待解读;温润有光泽的玉器,彰显着当时人们在艺术和宗教领域的卓越追求;还有那锋利的石器,见证了先民们在艰苦环境下的生存智慧。同学们轻轻触摸着玻璃展柜,内心对先民们的勤劳与智慧充满了敬畏之情。

探秘龙宫溶洞:邂逅大自然的鬼斧神工

      告别了古老的大汶口遗址,同学们怀揣着好奇走进了神秘莫测的龙宫溶洞。刚一踏入洞口,一股清凉湿润的气息扑面而来,瞬间将大家带入了一个奇幻的地下世界。

      溶洞内,各种钟乳石、石笋、石柱在五彩斑斓的灯光映照下,宛如一件件天然的艺术品。有的钟乳石形如利剑,直插地面;有的石笋像破土而出的春笋,生机勃勃;还有那些石柱,仿佛是顶天立地的巨人,支撑着整个溶洞的天空。

      同学们聆听着水滴落下的清脆声响,那是大自然用时间谱写的乐章,不禁感叹大自然的鬼斧神工,对自然的力量有了更深的认识和敬畏。

科技大冒险:利用北斗系统寻找龙宫丢失的密钥

      科技大冒险环节更是让同学们兴奋不已。大家要利用北斗系统寻找龙宫丢失的密钥。在专业老师的指导下,同学们手持北斗定位设备,如同肩负重任的探险家,踏上了寻找密钥的征程。一开始,面对复杂的地形和陌生的设备,大家有些手忙脚乱,但随着对北斗系统的逐渐熟悉,同学们开始有条不紊地展开搜索行动。通过分析定位数据、比对坐标信息,最终在一片隐蔽的角落找到了隐藏的密钥。那一刻,欢呼声在溶洞中回荡,同学们不仅体验到了科技带来的便利和乐趣,更感受到了团队合作的力量。

新能源汽车组装:触摸现代科技的脉搏

      最后,同学们走进了现代化的汽车组装车间,参与新能源汽车组装。在专业技术人员的详细讲解下,同学们了解了新能源汽车的原理、构造以及组装流程,随后便迫不及待地动手开始组装。虽然过程中遇到了不少困难,比如零部件的连接不太顺畅、对一些复杂结构不太理解等等,但在技术人员和老师们的耐心指导下,同学们逐渐掌握了技巧。看着一辆辆在自己手中渐渐成型的新能源汽车模型,同学们的脸上洋溢着自豪的笑容,也对新能源汽车有了更直观的认识,感受到了现代科技的强大与创新的重要性。

PART.03
行后篇

研学活动结束后,同学们带着满满的收获回到了校园。在教室里,大家纷纷书写并分享着自己的研学日志和行后感悟。

有的同学说:“这次研学让我真正感受到了历史的厚重,大汶口文化就像一本生动的史书,让我读懂了先人们的生活。”还有同学感慨:“龙宫溶洞让我看到了大自然的神奇,原来世界上还有这么美丽而神秘的地方。”而对于利用北斗系统寻找密钥和组装新能源汽车的活动,同学们更是体会到了团队合作的重要性以及动手实践的乐趣。

      本次泰安大汶口研学之旅,对于同学们来说,是一次走出课堂、走进真实世界的宝贵经历。同学们不仅收获了丰富的知识,还培养了动手能力、团队合作精神以及对未知事物的探索欲望。相信这段美好的研学记忆,会在同学们的成长道路上留下浓墨重彩的一笔,激励着他们在未来的学习和生活中继续勇敢地探索前行。
END
研学实践

供稿|初一、初二年级

初审|王坤

编审|张谦

监制|郑军


平阴县第四中学
平阴县第四中学建于1993年5月,1994年9月招生, “全国中小学藏书票教学特色学校”、“山东省规范化学校”、“山东省教学示范学校”、“山东省艺术教育示范学校”。
 最新文章