师者如光，微以致远；师者若水，润物无声。在平阴四中汇聚了一群躬耕教坛的教师楷模，他们以专业为基，行为世范，铸就了教育的辉煌篇章。正是这样一群璀璨的星辰，照亮了四中追求高质量教育的征途，使我们在挑战中锐意进取，屡创佳绩，不断攀登教育的新高峰。值此第40个教师节，平阴四中匠心独运，特设【 榜样如炬 追光前行 】人物专栏之《2024年优秀教师事迹展播》，旨在通过一系列精心策划的报道，揭开那些平凡而伟大的教育工作者背后的故事，让每一位读者都能近距离聆听他们教书育人的心语，感悟成长的真谛，从而在榜样的力量中汲取前行的动力。
郑婷婷，本科学历, 2016 年参加工作，任教以来一直担任数学教学工作。曾获县级教育优质课活动一等奖、县优秀教育教学案例一等奖、作业设计一等奖，一师一优课、德育优质课、信息化教学二等奖等， 2023~2024学年度教学成绩显著，被学校评为“优秀教师”。在教学上，精心备课，谦虚好学，积极向老教师请教，在“师傅”的带领下，教学水平稳步提升。对待学生，温柔而坚定，教学中时常渗透德育教育，以德促教，赢得了家长和学生的一致好评。
爱岗敬业 恪尽职守
教师被称为“阳光下最崇高的职业”，她是一位很普通的中学教师，可是她将这一工作看成自己的第二生命。她以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，忠诚于教育事业，对工作高度负责，认真备课、上课，认真批改作业，认真、耐心的辅导学生，用心帮助学生解决学习中的困难。努力提高自己的道德修养，她一丝不苟、勤勤恳恳的态度受到了学校广大教师的赞誉。
郑老师作为一名年轻教师，乐观进取，勤奋好学，主动去听老教师的课，向老教师学习，不断对自己的课进行打磨、反思，及时找老教师进行评课，以提高自己的教学能力和管理能力。本着对学生负责的态度，不断提高自身的业务能力，她认真踏实的学习态度和积极向上、力争上游的精神，无不感染着学生，真正做到了以身作则，为人师表的模范作用。
除了向老教师学习之外，郑老师不断探索和实践新的教学方法，将传统教学模式与现代信息技术相结合，利用多媒体、网络教学平台等工具,使课堂生动有趣，有效提升了学生的学习兴趣和参与度。她注重启发式教学，鼓励学生主动思考，培养学生的创新思维和解决问题的能力。正所谓细节决定成败，好的习惯影响人的一生。郑老师注重对学生学习习惯的培养，课前准备好，课本、练习本，复习上节课所学内容，看似微不足道，实着是对学生学习习惯的养成和端正的学习态度的培养起到了重要的作用。
每个学生都是独立的人，郑老师坚持以学生为本，尊重学生的个性差异，理解学生的难处，从不给学生贴标签，不歧视学生。她尊重学生的观点，课上认真倾听他们的想法，鼓励他们表达自己。课下时积极与学生沟通，了解他们的情况，及时解决学生的学习和生活方面的问题，做到了关心、关爱学生，让学生感受到了教师的温暖。同时，注重德育教育，在教学过程中不断渗透感恩教育，道德认知教育等，为学生树立正确的世界观、人生观、价值观奠定了基础。
教育是一项高难度的工作，但它也是一项伟大的事业。今后郑老师将继续为她的教育事业努力奋斗，尽爱岗敬业之职分，用爱心普写教育章程，让知识永远照亮学生的光明之路!
供稿：郑婷婷
编审：王坤
终审：张谦
监制：郑军
