科学性
实用性
针对性
发展性
创见性
文字式:
表格式:
教学目标:
教学方法:
课型:
教具:
教学过程:
板书设计;
作业设置:
教学后记:
who
what
how
why
教学活动过程应当依据教学对象的特点进行教学
教学活动过程应当依据教学目标的性质
教学活动应当灵活,重点突出
科学性
实用性
针对性
发展性
创见性
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教学目标:
教学方法:
课型:
教具:
教学过程:
板书设计;
作业设置:
教学后记:
who
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教学活动过程应当依据教学对象的特点进行教学
教学活动过程应当依据教学目标的性质
教学活动应当灵活,重点突出